El dia 4 de febrer va tenir lloc la Mini de Granollers, un esdeveniment que com cada any, se celebra el dia anterior a la Mitja Marató. Les curses adaptades a les diferents categories, són perquè els nens i nenes gaudeixin d’aquesta diada esportiva amb plena festivitat.
La nostra escola ha participat un any més amb un considerat nombre d’alumnat que han pres lloc en les diferents curses i que ho han fet d’allò més bé.
MOLTES FELICITATS A TOTS I TOTES!!!
Les nenes i els nens d’I5 hem gaudit molt de les classes de música i hem après moltes coses durant el primer trimestre, com per exemple cançons i danses, a diferenciar so-silenci, fort-fluix…
Aquestes últimes setmanes hem estat treballant l’agut i el greu i hem classificat alguns instruments segons l’altura del so. Tot seguit hem creat la nostra pròpia orquestra i hem tocat els instruments: primer els aguts, després els greus i al final tots junts.
Ens ho hem passat molt bé!
Durant el 1r trimestre a 4t hem estat fent el projecte Coneixem Catalunya? i el nostre repte era Com podem detectar notícies falses sobre el nostre entorn?. Gràcies a aquest projecte ens hem tornat experts en detectar fake news i també en Catalunya. Concretament, hem après (a través de vídeos reals, pluges d’idees, cerques d’informació a la xarxa en equips cooperatius, jocs online/manipulatius i fins i tot una sortida vivencial a Catalunya en miniatura); la situació de Catalunya a Espanya, Europa i al món, la divisió del territori en províncies i comarques, el paisatge, clima o relleu, monuments importants i les tradicions i la cultura. Per finalitzar el projecte, hem pintat entre tots un mapa col·laboratiu de les comarques de Catalunya i hem situat fotografies d’algunes de les maquetes que vam veure a la sortida. Què bé ho han fet els nens i nenes de 4t i quant han après!
Les nenes i els nens d’I3 hem representat el conte de la caputxeta vermella.
Hem conegut tots els personatges que hi surten: la caputxeta, el llop, la mare, la iaia i el caçador. Ens hem après el que diuen i hem representat el conte pels nostres companys i companyes.
Hem rigut molt!
Les i els alumnes de 6è hem realitzat un taller molt interessant titulat “El joc de la compra”. Hem après a fer una compra més ecològica tenint en compte la regla de les 6 R: repensar, rebutjar, reduir, reutilitzar, reparar i reciclar.
Tot el que hem après en aquest taller ho hem pogut relacionar amb el nostre projecte de medi “Terrícoles o marcians”. Ens ha servit per reflexionar sobre els nostres hàbits de consum i de la importància de no esgotar els recursos del planeta.
Les nenes i els nens d’I4 hem gaudit molt de les classes de música i hem après moltes coses durant el primer trimestre, com per exemple cançons i danses, a diferenciar so-silenci, fort-fluix, hem fet percussió corporal…
Aquestes últimes setmanes hem estat aprenent la dansa del patatuf. Mireu que bé que ho passem!
Ja tenim el logo del nostre Projecte Batega, a on treballem les nostres emocions. La guanyadora ha estat la Lucía Martínez de 6èA, la segona finalista ha estat la Martina Matamoros de 5èA i la tercera finalista la Nidae El Asri de 6èA.
Moltes felicitats a totes tres i a tothom que ha participat en aquest concurs!!
I3 students are having a great time in the English lessons!
How we like to start the class singing and dancing the Hello and Feelings song, and then saying hello and telling all the classmates how we are. During the first months, we also learned the color red and counting from 1 to 5 in English. We laughed a lot, jumped and danced with the monkey song!
Que bé que ens ho passem els i les alumnes d’I3 a les classes d’English!
Com ens agrada començar la classe cantant i ballant la cançó del Hello i les Feelings i després dient-nos hola i explicant com estem a tots els companys i companyes. Al llarg dels primers mesos també hem après el color vermell i a contar de l’1 al 5 en anglès. Hem rigut molt, saltat i ballat amb la cançó dels monkeys!
