Infantil

“La infància no és merament una fase preparatòria per al futur, sinó una etapa de la vida amb uns valors i una cultura propis, conformada igualment per infants i adults.” Helena Buri i Areta Wasilewska-Gregorowicz

 

ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE  (cliqueu per veure les imatges)

IMG_20180115_153906

Ambient d'arquitectes

IMG_20180115_153919m

IMG_20180115_154545pp

Ambient artístic

IMG_20180115_155126

Ambient de joc simbòlic

IMG_20180115_155948

Ambient de llum

IMG_20180115_224706

Ambient científic

IMG_20180115_224753pp

IMG_20180115_224825

IMG_20180115_224932pp

 

LA PSICOMOTRICITAT

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.35.25 (1)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.35.25 (1)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.34.44

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.34.44

WhatsApp Image 2018-01-22 at 14.10.46 (1)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 14.10.46 (1)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 14.10.44 (1)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 14.10.44 (1)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.35.25 (2)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.35.25 (2)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.34.44 (1)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.34.44 (1)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.34.43

WhatsApp Image 2018-01-22 at 20.34.43

WhatsApp Image 2018-01-22 at 14.10.46 (2)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 14.10.46 (2)

WhatsApp Image 2018-01-22 at 14.10.45

WhatsApp Image 2018-01-22 at 14.10.45

Som grans artistes mironians!

Les Balenes Rorquals estem gaudim molt del projecte de Joan Miró. Hem començat a conèixer una mica més la seva vida, els seus gustos i les seves obres. N’hem treballat dues de molt reconegudes, “Autoretrat” i “Immersió blava”. L’Autoretrat l’hem fet amb una base de xocolata desfeta i una vegada seca, amb el suport del

Som grans artistes mironians! Llegeix més »

Yayoi Kusama a I5

Els nens i les nenes de la classe d’I5 hem començat el projecte de la pintora Yayoi Kusama. Hem començat a saber coses de la seva vida i ens hem posat a treballar algunes de les seves produccions. Aquí teniu una mostra.

Yayoi Kusama a I5 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut