Durant el mes de febrer de 2025, vam tenir la sort de poder fer una mobilitat a Aarhus (Dinamarca) per conèixer de primera mà el centre educatiu Katrinebjergskolen.

Aquesta mobilitat (job shadowing) va permetre conèixer una biblioteca escolar molt dinàmica i un centre educatiu amb aules NEST que integren alumnes amb trastorn de l’espectre autista dins les aules. D’aquesta mobilitat es deriva un producte inspirat en la visita i que reflecteix una pràctica educativa real a la nostra escola: els clubs de lectura inclusius.

Us mostrem a continuació un article que pretén reflexionar sobre la diversitat lectora i una possible manera d’abordar-la.

Cliqueu a les imatges per obrir l’article (Català o Anglès).