– portada

Ginys

SANT JORDI 2021

L’Escola Font Rosella s’ha celebrat un any més Sant Jordi tot respectant la normativa de Salut. Des de les classes van treballar l’expressió escrita i van elaborar les seves produccions escrites per participar en els Jocs Florals. El divendres 23 d’abril es van fer les exposicions dels treballs i es van celebrar els Jocs Florals.
En aquesta edició es van realitzar els jocs florals per cicles i els nens estaven molt contents de poder celebrar-ho. Com és costum tots els alumnes obtenen un diploma de reconeixement per participar en aquest Joc literari i 2 nens de cada classe són premiats amb una rosa i un llibre pel seu esforç i originalitat.

Definitivament ha estat un èxit, els nens/es tenien moltes ganes de celebrar i els ha fet molta il·lusió l’entrega de premis, felicitant amb molt d’entusiasme als seus companys/es.

La tarda de Sant Jordi la va protagonitzar la creativitat i les habilitats plàstiques dels nens, tot participant en els diferents Tallers de Sant Jordi que es van plantejar.

A continuació podreu veure com ha celebrat Sant Jordi la nostre escola !!

Cliqueu a sobre de la imatge per veure més detalls

Cicle Superior Cicle Mitjà

Cicle Inicial

Educació Infantil

MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES A 4T: ELS DECIMALS

Aquestes setmanes ens hem iniciat amb les sessions de matemàtiques manipulatives. Ara ens toca treballar els nombres decimals! “ELS NÚMEROS AMB CUA”.

Treballem a partir d’activitats i material manipulatiu que parteixen del context més proper a l’alumnat. Aquesta setmana hem anat de compres; aprenem els nombres decimals a través de tiquets de compra reals.També realitzem jocs com el memory, intercanviar i buscar la parella del nombre decimal a què correspon.

Ens divertim i aprenem moltíssim!

Si voleu veure més imatges, cliqueu a sobre de la imatge.

Treballem les hores amb les matemàtiques manipulatives

Els alumnes de tercer han iniciat aquest trimestre les sessions de matemàtiques manipulatives.

Durant les sessions els alumnes treballen les hores: aprenen els quarts, els mitjos, els tres quarts, els diferents tipus de rellotge analògic i digital, com es diuen les hores, etc.

Els nens han gaudit molt amb el material manipulatiu on el seu aprenentatge és més vivencial i divertit.

Podeu veure més fotos si feu clic a sobre la imatge.

TEATRE EN ANGLÈS CS

admin20/04/21

Els alumnes de Cicle Superior van passar una estona súper divertida, cantant i ballant amb els actors anglesos de la companyia de teatre. Per veure com van gaudir, cliqueu aquí

https://agora.xtec.cat/ceipfontrosella/wp-content/uploads/usu43/2021/04/VID-20210413-WA0004.mp4

PROJECTE DE LA LLUM: EXPERIMENTEM A CICLE MITJÀ

A 4t de primària estem treballant “LA LLUM” i ho fem amb la realització d’experiments basats en el mètode científic.

Permet a l’alumnat investigar, conèixer, adquirir nous coneixements d’una manera activa, on els nens i nenes són els verdaders protagonistes. A més, treballen de manera cooperativa, tots junts formen un equip i arriben a una meta comuna, comparteixen interessos i el que és més important, aprenen divertint-se.

Aquí teniu una mostra d’alguns experiments que estem portant a terme a l’aula.

Si voleu veure més , cliqueu a sobre de la imatge

EL VOLUM DELS COSSOS GEOMÈTRICS A SISÈ

Els alumnes de sisè han treballat durant les darreres setmanes a matemàtiques el volum dels cossos geomètrics. Ho han treballat a matemàtiques i a plàstica.

A matemàtiques manipulatives s’ha treballat els conceptes teòrics per poder experimentar i veure-ho de forma pràctica: les parts dels cossos geomètrics, les tres dimensions, el volum, les perspectives, els desenvolupaments dels cossos i fins i tot han buscat i calculat el número PI en diferents objectes de la classe.

A plàstica han construït cossos geomètrics estàtics i mòbils, els han pintat i han pogut fer una exposició amb la classificació d’aquests cossos.

Han estat unes classes ben dinàmiques i profitoses.

Podeu veure més fotos si feu clic a sobre de la imatge.

MIRADES AMB AMOR

Imma González24/03/21

Els alumnes de cinquè han treballat la classe de religió els miracles de Jesús, com la guarició d’un cec.A partir d’aquest relat hem reflexionat sobre quines són aquelles situacions en les quals també podem ser cecs 😎 : quan som egoistes i només ens veiem a nosaltres mateixos, quan tenim enveja d’altres persones, quan només veiem els defectes de les persones i no veiem les coses bones que tenen, etc.Jesús ensenya a posar amor❤ sempre que mirem als altres, perquè tots som iguals i importants.

Els alumnes han pogut reflexionar sobre aquestes situacions i com podem millorar la nostra mirada vers els altres. Com activitat final, han fet unes ulleres amb forma de cor per simbolitzar i recordar que sempre és millor mirar amb els ULLS DEL COR.😍

Voleu veure els resultats? Feu clic a la imatge.