4t – Fem una maqueta

Els alumnes de 4t estem estudiant la nostra comarca: el Maresme. Hem treballat molts aspectes d’aquesta i, en relació al relleu i la hidrografia, hem realitzat una maqueta de la comarca. Cadascú s’ha encarregat de la construcció de la seva maqueta, representant les principals muntanyes de la Serralada Litoral i les rieres més importants. Aquí us deixem un recull de fotografies del procés i dels resultats!

4t A – Visita a Can Manyer

El passat divendres 5 de febrer els i les alumnes de 4t A vam realitzar una visita a la biblioteca municipal del poble, Can Manyer. L’Alba, una de les bibliotecàries, ens va rebre i ens va fer una visita per tota la biblioteca, explicant-nos la història de l’espai, les diferents seccions, com s’ordenen els llibres, els tipus de llibres que hi ha, els serveis que ofereixen, el funcionament del carnet, entre d’altres. Al final de la visita, vam tenir temps per fer una ullada a un pack de llibres que ens va preparar per endur-nos en préstec a l’escola.

Ara hem d’esperar unes setmanes perquè al segon trimestre, hi tornarem per fer un laboratori de lectura!

El pregó del Rei Carnestoltes

Els alumnes de 6è del taller d’expressió oral han preparat el pregó i les ordres del Rei Carnestoltes. Han fet una representació amb molta il·lusió, adaptada a temps de Còvid, per a tots els nens i nenes de l’escola. A continuació podeu veure el vídeo, estigueu ben atents per escoltar bé les ordres!

5è – Taller de rèptils

El passat dilluns dia 1 de febrer, els alumnes de cinquè vam poder veure i tocar un munt de rèptils i amfibis. Vam poder notar com és la seva pell, la seva textura, si són escamosos o llisos, si la pell és dura o tova. També vam tocar les serps, notant la seva escamosa pell, el seu cos fred, com es retorça la seva columna vertebral a desplaçar-se, etc. La Mercè ens va explicar l’error, cada vegada més habitual, de pensar que aquests animals es poden tenir com a mascotes i com al poc temps s’adonen que això no és possible i acaben essent abandonats a la natura, creant seriosos problemes en un entorn que no és l’adequat, ja que tots aquests animals són el que anomenem espècies invasores creant molts problemes a les espècies autòctones.

Ha estat una experiència única i inoblidable!!!

6è – L’aparell respiratori

Els nens i nenes de sisè han creat el seu propi aparell respiratori, aquesta activitat és una de les moltes que fem seguint el projecte STEAM. Després de la part manipulativa, han tret les seves conclusions, après les diferents parts i, sobretot, han entès millor el funcionament de l’aparell respiratori. Gaudir i aprendre anaven de la mà en aquesta activitat.