El passat dijous 21, la mare de l’Amira i d’en Hamza de P4A, la mare de l’Haron de P4B i la mare d’en Yassin de P4C, van venir a l’escola per compartir amb les nenes i nens de P4, el ritual del té. Ens van explicar com preparen el té amb menta i quins ingredients necessitem per el·laborar-lo. Va quedar boníssim, ens va agradar molt!
Moltíssimes gràcies per la vostra col·laboració, vam gaudir moltíssim d’aquesta experiència!
Divendres, els nens i nenes de primer van anar d’excursió al Cim d’àligues. Ens van explicar les tres condicions que ha de tenir un ocell per ser una au rapinyaire i també vam veure aus rapinyaires nocturnes i diürnes.
Després d’una passejada pel bosc i treballar diferents aus, vam poder gaudir d’una sessió de vol fantàstica!
Els alumnes de 4t hem anat a visitar la supercomputadora MareNostrum, l’ordinador més potent d’Espanya, de la mà d’educadores “científiques”. Els alumnes hem après què vol dir programar i donar instruccions a un ordinador. També hem descobert la importància de lesdades per comprendre el nostre entorn.#STEAMcat
Els alumnes de 4t hem participat en el festival Revela’t fent el taller “La màgia de la càmera fosca” d’ Ilan Wolf. Amb l’ajut de materials bàsics hem après a fer fotografies i a revelar les imatges en positiu i en negatiu. Us deixem aquí algunes imatges del taller que vam fer!
El passat 6 d’octubre les nenes i els nens de 6è vam visitar les Coves de Montserrat, amb 1.000 metres de galeries i 20 metres de desnivell, es troben emplaçades al peu de la Muntanya de Montserrat. Allà vam trobar ple d’estalactites i estalagmites. També vam realitzar una activitat relacionada amb el bandoler Mansuet. Vam acabar molt cansats però ens ho vam passar d’allò més bé!
El passat dia 8 d’octubre els nens i nenes de 2n van realitzar un taller sobre les llavors relacionat amb el projecte VD Maresme que estem treballant a l’escola. Els monitors van presentar un conjunt de llavors de diferents mides i formes, i se’ls demanava si les podien reconèixer. D’aquesta manera, mentre anaven descobrint a quines plantes corresponien, s’anava explicant quin és el funcionament de les llavors i algunes característiques.
Tot seguit, es va presentar la tècnica que s’utilitza per replantar i reforestar: les bombes de llavors. Es tracta de barrejar, amb unes proporcions concretes, argila, substrat vegetal, llavors i aigua, fent unes petites boles. A l’aula els infants s’han plantejat una sèrie d’hipòtesis que hauran de comprovar i verificar. Que passarà si col·loquem les “bombes de llavors” amb aigua? i sense llum? 0 potser sense terra… A més, reservarem unes quantes bombes per la primavera, potser, tindrem més sorpreses …
Aquest matí els i les alumnes d’infantil hem acompanyat a la formiga Pipa en les seves aventures, juntament amb en Palet, el Misto i altres amics i amigues. Volem agraïr especialment a la companyia la Closca, per apropar-nos al mon de l’espectacle i deixar-nos gaudir de les aventures de la Pipa i dels seus amics. Ens ho hem passat “Pipa”!
El passat dimarts 5 d’octubre, els alumnes de 3r vam anar a visitar la supercomputadora MareNostrum, al Barcelona Supercomputing Center. La visita ens va apropar al món de les supercomputadores, al seu funcionament a través de diversos experiments, explicacions i jocs i, també, a la importància del treball de les dones pel que fa a projectes d’investigació. A més, vam poder veure la supercomputadora MareNostrum 4, amb les seves torres rack, les corresponents plaques base i d’altres parts molt més tècniques que són imprescindibles per al seu bon funcionament.
Les dues investigadores que ens vam fer la visita també ens van explicar la importància de les supercomputadores en el món actual, imprescindibles per a què els i les investigadores puguin fer nous descobriments. Ah! I també ens van ensenyar una cançó de les Macedònia que ens va agradar molt! Cliqueu aquí per escoltar-la!#STEAMcat
Hola famílies! Aquí teniu el vídeo, que us vam mostrar a la reunió, dels primers dies a l’escola dels nens i nenes de P3, . Esperem que el gaudiu molt!