Feliç Diada de Sant Jordi

Benvolguts nens i nenes de cinquè i sisè, enguany estem vivint un Sant Jordi ben diferent del que estem acostumats i acostumades. El COVID19 ens ha deixat tancats a casa sense poder celebrar tots plegats una festa tan important.

Però no volem que sigui un dia trist! Volem gaudir de tot allò que ens ofereix la Diada i, tot i que sigui de forma virtual, us volem fer arribar un petit regal en forma de conte.

Esperem que us agradi molt i que pogueu gaudir d’aquesta i d’altres histories, no només avui, sinó sempre que en tingueu ganes!

Una abraçada!

 

SANT JORDI JA HA ARRIBAT… ALS BALCONS DE CASA!

 [La Diada de Sant Jordi

és diada assenyalada

per les flors que hi ha al mercat

i l’olor que en fan els aires…].

Joan Maragall.

Famílies! Aquestes roses tan precioses que ens heu fet arribar per guarnir les finestres, els balcons…, de casa vostra, ara també donaran vida al bloc de l’escola. Vegeu-ne una mostra:

 

 

I, per veure’n encara més: SANT JORDI ALS BALCONS

 

Entre tots i totes farem uns carrers més vius!

Bona Diada! 

 

 

Certamen literari

 

Aquest curs, com ja sabeu, hem preparat un certamen literari ben especial , però igual d’especial i bonic que cada any, degut a la situació actual en què estem. Ens heu fet arribar lectures de les vostres narracions, descripcions i poesies per tal de compartir-les amb els companys/es.

Esperem que passeu una bona Diada de Sant Jordi!

6èA

 

 

6èB

PLA DE TREBALL 2: Històries cantades i altres ritmes…

Color Hola Vector Images (45)

Desitjant que estigueu bé aquesta vegada us proposo un parell d’accions.

La primera i aprofitant que esteu inmersos en l’ambient literari perquè és la setmana de Sant Jordi, estarà dedicada a la lletra de les cançons.

La segona que us proposo és de ritme.

                                 Som-hi!

  1. Dies de carretera: Antònia Font - Lamparetes (2011) Escolta la peça “CALGARY 88” del grup Antònia Font de l’àlbum Lamparetes (2011). 

És una cançó-relat amb inici, nus i desenllaç. El lletrista del grup és en  Joan Miquel Oliver (actualment canta en solitari).

https://youtu.be/TSZeqa0T0O4

a) Tat Jaume | Escola Sant Salvador d'HortaBusca/recorda alguna cançó-relat i/o poema musicat i anomena :

el grup, el lletrista, l’àbum, l’estil musical i la temàtica de la cançó

b)Playlist: Imágenes, fotos de stock y vectores | Shutterstock Envia’m la teva proposta al meu mail  i l’afegiré a la carpeta de “Treballs Compartits” que teniu al Drive de la classe. Així entre tots crearem una Playlist musicoliterària.WhatsApp: Averigua los emojis que más te pueden complicar la vida

 

2. PuntoKilométrico: Música: Katy Perry - The One That Got Awayhttps://youtu.be/zEkJHzOIByM

Mira’t aquest vídeo on et proposen unes lectures rítmiques per picar damunt del tema The one that got away (Katy Perry). Pots fer-ho per parts, al començar no és necessari fer-ho tot de cop. Prova d’interpretar-ho amb percussió corporal tal com indica el vídeo. Recorda que pots baixar la velocitat del vídeo per facilitar la feina.

 Compte amb les corxeres !!!!Isa (imollarroda) en PinterestEn el vídeo veuràs 2 grups de 2 corxeres (o sigui 4 corxeres) en 1 pulsació (ERROR perquè 2 corxeres duren 1 pulsació). Quan ho toquis semblarà que piquis semicorxeres. Nomsoficials. Si tens dubtes, em pots enviar un mail i t’ho aclareixo però d’entrada és anar seguint el vídeo.

Quan ho dominis, pots canviar el timbre (sonoritat) de l’exercici i canviar la part del cos on percuteixes, també pots crear ritmes nous i/o substituir la frase rítmica per un gest/moviment tot creant una senzilla i personalitzada coreografia.

M’agradaria veure’t i sentir-te, per això et demano, que si et va bé m’enviis un vídeo amb el resultat del teu treball.

Et tornaré a fer una proposta musical d’aquí a 15 dies. Mentrestant…jo em quedo a casa Arcoiris colorido - Descargar PNG/SVG transparente

Salut!!!

Esther Comas

estherc@escolaflama.cat

 

PLA DE TREBALL 2: GOOGLE CLASSROOM

Ens tornem a trobar per recordar-vos que, a partir d’aquesta setmana, els alumnes de Cicle Superior trobareu les tasques penjades al Classroom.Google Classroom | Raúl Diego

No us oblideu d’acceptar la invitació que heu rebut al vostre correu electrònic per tal de formar part de la classe.

Rebreu més d’una invitació ja que tindreu una classe per cada mestra de manera que us ha d’arribar més d’un correu. De moment avui us arribarà la invitació per la vostra classe i dues més: una d’Educació Física i una de Science Project. Les heu d’acceptar totes!

Atenció, però, no deixeu de mirar el bloc ja que aquí també hi haurà propostes dels altres especialistes i potser alguna que altre sorpresa!!

Endavant amb la feina!

PLA DE TREBALL 2: SANT JORDI ALS BALCONS

Estimades famílies!
per les xarxes socials es fa difusió d’una iniciativa molt bonica per al proper 23 d’abril, de part del cavaller de la Cuirassa Rovellada de Llautó.
Donades les circumstàncies, que ens faran celebrar la nostrada Diada de Sant Jordi a casa, ens proposa que tots… Llegeix més»

Ed. en VALORS/RELIGIÓ : Anem al cinema!!! NOO veurem la pel·li a casa!!

BON DIA!!!!
Us faig arribar una nova proposta entretinguda, per gaudir-ne  sols o en família.
ANEM AL CINEMA?  NOO, LA VEUREM A CASA!!
Pel·lícula   “Campeones”  Prem el link  https://www.rtve.es/alacarta/videos/somos-cine/pelicula-semana-campeones/5471453/

Gaudeix molt de l’experiència.
Ja has vist la pel·lícula?
Has vist, els personatges no estan sempre contents, … Llegeix més»

PLA DE TREBALL 1: DESPRÉS DE LES “VACANCES”, ENS HI TORNEM A POSAR!

Hola famílies!

Desitgem que tots estigueu bé i que us cuideu molt en aquests dies difícils. Tal com havíem quedat, avui ens tornem a posar en contacte amb vosaltres a través de la web.

El Departament d’Educació no ens ha donat informació nova encara sobre com serà el tercer trimestre, per tant, continuarem fent propostes i recomanacions com hem fet fins ara.

De cara als propers dies us volem proposar unes quantes activitats per mantenir el cervell entretingut i el temps més ocupat.

NOVA VERSIÓ DEL CERTAMEN LITERARI

L’equip de mestres hem pensat en una modalitat del Certamen Literari diferent a les que havíeu fet fins ara.

Us proposem:

1- Que trieu un dels textos que teniu acabats, és a dir, la descripció, la narració o el poema. Si ja el teniu escrit, molt millor, i sinó  encara hi sou a temps! Si el té la tutora, poseu-vos en contacte amb ella, perquè potser us el podrà fer arribar per correu electrònic.

2- Que el prepareu per llegir en veu alta.

3- Que demaneu als pares que us gravin en vídeo (important, en horitzontal).

4- Que els envieu al correu de la Carla “carla@escolaflama.cat” (si sou de 5è), i al correu de l’Isaac “isaac@escolaflama.cat” (si sou de 6è), perquè llavors ells els aniran posant en una carpeta i el dia de Sant Jordi es publicarà l’enllaç d’aquesta carpeta a la web. 

Els podreu enviar des d’avui mateix fins dissabte dia 18 d’abril, inclòs.

Aquest curs degut a la situació que estem vivint, tots guanyareu!!!

QUINA ACTIVITAT US HA AGRADAT MÉS?

De tot el que heu estat fent aquests dies, penseu …. “què m’ha agradat més? En quina activitat m’ho he passat millor?”

1- En podeu fer una llista.

2- Penseu què voleu dir de cadascuna d’elles.

3- Trieu la que us vingui més de gust de compartir.

4- Organitzeu la informació  per tal que s’entengui bé quan l’expliqueu.

5- Escriviu el text al Drive.

6- Compartiu el text amb la vostra tutora o tutors al correu corresponent.

Ho podreu fer fins divendres dia 17 d’abril, inclòs.

LLEGEIX I COMPRÈN!

Llegiu el text i  contesteu les preguntes que trobareu a l’enllaç Una comida que se hace esperar.Ho podreu fer fins divendres dia 17 d’abril, inclòs. Per fer la segona part d’aquesta activitat haureu d’escriure les respostes en un full o en un document de Google i guardar-les fins dilluns 20 d’abril, no ens l’enviareu.

QUÈ PODRÍEM MENJAR SI……?

Fa molts dies que estem confinats i cremem menys energia, així que potser necessitaríem fer una alimentació que ens ajudés a no acumular gaires greixos. Quina dieta proposaríeu per una setmana de dilluns a diumenge?

La podreu enviar per correu electrònic a la vostra tutora o tutors fins divendres 17 d’abril, inclòs.

PENSA I ESBRINA!

Llegiu, penseu i contesteu les activitats que trobareu en aquest enllaç Activitat 1-4. Haureu d’escriure les respostes en un full o en un document de Google i guardar-les fins dilluns 20 d’abril, aquesta vegada us demanem que no les envieu, tampoc.

Bé, ja s’han acabat les propostes per aquesta setmana!!!  Ah! I no us oblideu de jugar i de passar-ho tan bé com pugueu amb les persones que tingueu a la vora. Recordeu que ens hem de cuidar molt, igual que a les persones que tinguem a prop, ja ho sabeu! Volem que passeu uns bons dies, encara que siguin de confinament!!!

Fins aviat!