🌱 A la nostra escola apostem per una manera d’aprendre activa, significativa i connectada amb la realitat dels infants. Per això formem part del programa FAIG (del CESIRE) i treballem a través de l’Aprenentatge per Projectes.
L’alumnat, protagonista del seu aprenentatge
Els projectes parteixen de preguntes, reptes o necessitats reals que desperten la curiositat dels infants. A partir d’aquí, investiguen, experimenten, treballen en equip i construeixen coneixement de manera activa per donar resposta a un repte o crear un producte final amb sentit.
Aquesta metodologia els ajuda a desenvolupar competències acadèmiques, socials i emocionals , alhora que fomenta la creativitat , l’autonomia i el pensament crític .
Aprendre connectant amb el món
Els projectes estan vinculats a l’entorn, a situacions reals i a temes que tenen impacte en la comunitat. Això permet que els aprenentatges siguin més motivadors i significatius , perquè els infants entenen per què aprenen allò que aprenen i com ho poden aplicar a la seva vida.
Treball en equip i acompanyament docent
L’alumnat treballa en equips cooperatius, compartint idees , prenent decisions i aprenent conjuntament. Els mestres els acompanyen durant tot el procés, plantejant reptes, orientant la investigació i ajudant-los a reflexionar sobre els seus aprenentatges.
Espais per crear i experimentar
Els projectes es desenvolupen a diferents espais de l’escola, inclòs el nostre FAIGLab, un entorn de creació i experimentació on els infants poden construir , provar , dissenyar i donar forma a les seves idees.
Avaluar per aprendre
Entenem l’avaluació com una oportunitat per continuar millorant. A través de portafolis , diaris d’aprenentatge , fotografies , vídeos i converses de reflexió , els infants prenen consciència del que han après, de com ho han après i dels nous reptes que es poden plantejar.
🌟 Treballar per projectes és una manera d’aprendre amb sentit, de connectar escola i vida, i d’acompanyar els infants perquè esdevinguin persones curioses, competents, creatives i compromeses amb el món que els envolta.

