En el marc de la setmana del QuinArt, avui dimarts 21 d’abril l’alumnat de Cicle Inicial i Cicle Mitjà ha viscut una experiència musical molt enriquidora a l’Orfeó Lleidatà, participant en un taller de cant coral centrat en la figura de Lluís Virgili, reconegut director de cor vinculat a la ciutat de Lleida.
Durant el taller, els infants han pogut endinsar-se en el món del cant coral treballant peces a cànon a dues i tres veus, una pràctica que requereix escolta activa, coordinació i consciència de grup. A més, han incorporat el llenguatge de signes en una de les interpretacions, fet que ha ampliat la seva manera d’expressar la música i ha afavorit una mirada més inclusiva i comunicativa.
L’activitat ha estat especialment significativa perquè partia d’un treball previ realitzat a l’aula de música, cosa que ha permès a l’alumnat participar-hi amb seguretat i implicació des del primer moment. Aquesta continuïtat entre l’escola i l’espai cultural ha facilitat un aprenentatge més profund i vivencial. Des d’una mirada educativa, el cant coral esdevé una eina molt potent per al desenvolupament integral de l’alumnat. No només es treballa la competència musical —afinació, ritme, memòria auditiva— sinó també habilitats socials com la cooperació, el respecte pels altres i el sentiment de pertinença a un grup. Cantar en conjunt implica escoltar-se, ajustar-se i construir una peça comuna, fet que connecta directament amb valors educatius essencials.
A més, apropar l’alumnat a figures rellevants del patrimoni musical local, com Lluís Virgili, contribueix a conèixer i valorar la cultura pròpia, reforçant el vincle amb el territori. Fer-ho en un espai com l’Orfeó Lleidatà, de la mà de professionals, dona encara més sentit a l’experiència i posa en valor la importància de viure l’art en contextos reals.
Amb propostes com aquesta, el QuinArt continua consolidant-se com un projecte que integra art, educació i comunitat, oferint a l’alumnat oportunitats per créixer a través de la música, la vivència i l’emoció.
Us deixem un petit recull de l’experiència.
