Aprenentatges que neixen del pati
Aprenentatges que neixen del pati Llegeix més »
A l’escola, continuem impulsant el programa Reading in Pairs, una proposta d’aprenentatge cooperatiu que fomenta la lectura en anglès i millora la comprensió i l’expressió oral. El projecte es basa en el peer tutoring amb rol recíproc: tots els infants passen, al llarg de les sessions, per ser tutors i tutorats. D’aquesta manera, tothom té
Reading in Pairs: compartint lectures, construint aprenentatges Llegeix més »
Els passats 4 i 5 de març, els infants de petits van participar en diversos tallers d’autocura per celebrar el moment especial cuidem-nos. A través de propostes com massatges, música i dansa, joc lliure i un tast de suc de taronja, van explorar els 4 pilars d’autocura. També van gaudir d’un taller de contes, dinamitzat
Moment especial cuidem-nos Llegeix més »
La comunitat de mitjans va gaudir d’una experiència a la Biblioteca Carles Morató amb l’activitat “El rebost del cau”, dissenyada per l’Ibbycat-Consell Català del Llibre Infantil en homenatge als 50 anys de Frederick, de Leo Lionni, un dels àlbums il·lustrats contemporanis més rellevants. Els alumnes de 1r i 2n van descobrir el llibre tot obrint
Explorant la màgia de les paraules Llegeix més »
El passat divendres 25, la comunitat de mitjans va gaudir d’una sortida de tardor excepcional, envoltada de natura i plena d’experiències úniques. Els colors de la tardor ens van acompanyar en cada pas. La jornada va començar amb la pujada al Castell Vell, on vam gaudir de les vistes que ofereix aquest indret emblemàtic. A
Sortida de tardor amb la comunitat de mitjans Llegeix més »