Aquest trimestre hem participat en un projecte que es diu Gotes pel món.
Vam llegir un llibre que es titula tu també pots. Explicava la història d’un pit-roig (ocell) que
un dia es va incendiar el bosc on vivia i va anar a un riu per agafar… Llegeix més»
Aquestes darreres setmanes, les nenes i els nens de 3r, 4t, 5è i 6è de primària estan immersos en un projecte molt especial relacionat amb el disseny i la impressió 3D.
Mitjançant activitats creatives i molt pràctiques, l’alumnat aprèn a dissenyar els seus propis objectes en 3D… Llegeix més»
L’alumnat de la classe de 1r han fet ús de l’espai maker de l’escola i han gaudit d’una estona de gravació davant de la càmera. En la setmana dels Jocs Florals de l’escola, els nens i nenes han estat treballant les Endevinalles i han elaborat unes creacions literàries amb molta creativitat i imaginació.
Els infants estaven emocionats amb la idea de fer un vídeo per poder compartir amb vosaltres. En aquesta ocasió vam utilitzar el Croma, una tècnica audiovisual que permet modificar el fons de la sala amb diferents imatges, tal com podeu veure a continuació en el vídeo.
Us animeu a resoldre les diferents endevinalles? Feu clic al vídeo!!
Esperem que us agradi!!
Aquest trimestre, en el marc dels Jocs Florals que treballem per la Diada de Sant Jordi, els infants de 1r de Primària han començat un viatge per l’univers de l’art. A la matèria de Plàstica, hem descobert a un dels pintors més emblemàtics: Vincent Van Gogh.
L’alumnat ha pogut conèixer una petita biografia de l’artista, així com algunes de les obres més destacades de la seva trajectòria professional com són: La nit estelada o Els gira-sols. Amb molta creativitat, els infants han creat la seva pròpia versió de l’obra: La nit estelada, fent ús de diferents tècniques plàstiques.
Estem molt contents i contentes amb el resultat de les nostres creacions!!
Un any més, els infants de 6è de la nostra escola han engegat una iniciativa solidària per ajudar les famílies que més ho necessiten. Del 20 al 28 de març, organitzen una recollida d’aliments en col·laboració amb Càritas.
Us animem a portar aliments no peribles com arròs, pasta, oli, llegums, llet i conserves també productes. A més, també podeu col·laborar amb productes d’higiene bàsica, com gel de bany, xampú, pasta de dents, bolquers i compreses.
Tots els productes recollits es lliuraran a Càritas, que s’encarregarà de distribuir-los entre les persones en situació de vulnerabilitat.
Trobareu el punt de recollida a la primera planta de l’escola.
Qualsevol aportació, per petita que sigui, és un gran gest de solidaritat!
Aquí podeu consultar el cartell informatiu amb tots els detalls.
Gràcies per la vostra col·laboració! ❤️
Els nens i les nenes de l’escola El Turó, hem celebrat el dia de la dona envoltats de música. Cada curs ha treballat una dona música i ha fet una producció artística d’aquesta. Hem acabat fent una percussió corporal, amb la cançó “Un món més… Llegeix més»
Els nens i nenes de 3r avui hem fet una excursió molt especial. Hem anat a visitar l’Ajuntament de Montcada i Reixac! Primer hem anat a la Casa de la Vila on ens han explicat què fan a l’Ajuntament i com ajuden la gent del… Llegeix més»
Fa un temps vam descobrir una festa que es fa al setembre a Montcada, la festa del fanalet, i a plàstica vam crear fanalets per tal de recordar com era Montcada abans quan no hi havia llum a l’estació i la gent hi anava amb… Llegeix més»
Som la classe de 3r, i volem compartir que hem viscut una gran aventura a la Biblioteca Elisenda!
Quan hem arribat, ens han explicat que seríem pirates per un dia i havíem de trobar un tresor molt especial. Però per fer-ho, primer havíem d’aprendre com està… Llegeix més»
Aquest segon trimestre l’alumnat d’aula d’acollida continuem ampliant el nostre vocabulari, fa uns dies que treballem vocabulari relacionat amb la roba, hem fet diverses activitats escrites i orals, però en volem destacar dues.
Amb diferents retalls de revistes hem fet uns collages, hem creat diferents persones, després hem fet una descripció de la persona i l’hem enganxat, i finalment l’hem explicat de manera oral.
Ara estem molt enfeinades, estem etiquetant diverses peces de roba per poder simular una botiga de roba i treballar el diàleg!
