Aquest curs, a més de continuar gaudint de les nostres tertúlies literàries, hem fet un pas més i ens hem endinsat en un nou camí ple d’emocions, descobertes i sensibilitat: les tertúlies artístiques.Les tertúlies artístiques ens conviden a observar, reflexionar i compartir opinions a partir… Llegeix més»
Durant la Setmana Verda, l’alumnat de segon ha fet una sortida a la deixalleria del nostre municipi. Ha estat una activitat molt enriquidora que ens ha permès conèixer de prop com es gestionen els residus i la importància de separar-los correctament.
A través de l’explicació del personal de la deixalleria, hem après on s’han de portar els diferents tipus de residus que no es poden llençar als contenidors habituals, com ara electrodomèstics, mobles, piles, olis usats o restes de poda.
Aquesta visita ens ha ajudat a prendre consciència de la importància de reduir, reutilitzar i reciclar per cuidar el nostre entorn. Ha estat una experiència molt educativa i alineada amb els valors de sostenibilitat que treballem a l’escola.
Seguim compromesos amb el medi ambient!
L’alumnat de segon ha estat treballant en el tema de l’alimentació saludable i, per tancar aquest bloc de coneixement, van decidir fer un experiment científic molt especial. L’objectiu era entendre de primera mà per què és tan important menjar bé i cuidar-se les dents, dos aspectes essencials per a la nostra salut!
Però això no acaba aquí! Amb molta il·lusió i ganes de compartir el que van aprendre, els infants de segon van enregistrar un podcast explicant pas a pas l’experiment que van dur a terme i ho van explicar de manera molt clara i divertida!
Ara tenim una oportunitat única de sentir les seves veus i descobrir tot el que han après d’una manera entretinguda i educativa. Així que… Voleu saber com va anar l’experiment i què van descobrir sobre els aliments i la importància de rentar-se les dents?
No us perdeu el podcast i escolta els petits científics en acció! És una experiència que segur que us agradarà!
L’alumnat de cicle inicial, primer i segon de primària vam gaudir d’una sortida a Can Ribas on vam participar en l’activitat Walkie-Talkie. Aquesta activitat ens va permetre descobrir com les accions humanes afecten el medi ambient i conèixer millor la biodiversitat del bosc.
Amb un quadern… Llegeix més»
Aquestes últimes setmanes, a la nostra escola, la plàstica ha pres vida amb els tallers intercicle de plàstica! En aquesta ocasió, el volum ha estat el gran protagonista. L’alumnat de primer i segon ha treballat conjuntament en una activitat que ha despertat la seva creativitat i destresa manual: la creació d’un cranc amb pasta flexible.
El taller ha estat una experiència enriquidora per l’alumnat de primer i segon, ja que han compartit moments de diversió i aprenentatge mentre modelaven la pasta flexible i donaven forma als seus crancs. Amb colors vius, detalls originals i moltes rialles pel camí, els resultats han estat espectaculars!
Aquest tipus d’activitats no només fomenten la creativitat, sinó que també reforcen el treball en equip, l’ajuda entre iguals i la convivència entre cursos diferents. Estem molt orgullosos de veure com l’alumnat aprèn i gaudeix alhora.
Els tallers intercicle de plàstica continuaran amb noves propostes igual de divertides i estimulants.
A l’escola, l’alumnat de segon ha dedicat temps a reflexionar sobre la situació que està vivint València i el seu entorn. Aquesta activitat forma part del treball de sensibilització i empatia que es fomenta des de les aules per ajudar els infants a entendre i connectar amb les realitats d’altres persones i territoris.
Durant aquesta sessió s’ha parlat sobre els desafiaments als quals s’enfronta València en aquests moments, amb un èmfasi en els valors de solidaritat i suport mutu. Després d’una conversa on l’alumnat ha compartit les seves opinions i preocupacions, han decidit crear un dibuix col·lectiu que representa el seu suport a la ciutat.
Els dibuixos inclouen missatges d’ànims i paraules de suport, així com dibuixos que reflecteixen els desitjos d’un futur millor per a totes les persones afectades. Aquesta expressió artística és una mostra de la sensibilitat dels nens i nenes envers altres comunitats i del seu compromís per contribuir, en la seva manera, a construir un món més solidari.
El resultat: ple de color i esperança per recordar a tothom la importància de la solidaritat i el suport comunitari.
Estem portant a terme un emocionant taller intercicle que ha unit a l’alumnat de primer i segon de primària en una experiència única: dibuixar al natural un arbre del nostre pati.
L’objectiu d’aquest taller és explorar i apreciar la bellesa de la naturalesa que ens envolta, alhora que desenvolupem habilitats artístiques i d’observació en els nostres petits estudiants. Sota la guia dels mestres, l’alumnat es va submergir en el procés d’observar detingudament l’arbre i el seu petit entorn, capturant els seus detalls i formes a través de l’art del dibuix.
És meravellós veure com es concentren a plasmar l’essència única de l’arbre en els seus dibuixos.
Durant el taller, els infants no només aprenen sobre tècniques de dibuix, sinó que també van adquirint coneixements sobre la importància de cuidar i respectar la naturalesa que ens envolta.
En acabar la sessió, comparteixen les seves obres mestres, mostrant orgullosos/es les seves interpretacions úniques. Cada dibuix va ser una finestra a la perspectiva exclusiva de cada nen i nena i una expressió del vincle especial que ara tenen amb aquest arbre.
Aquest taller intercicle és més que una activitat artística; és una experiència enriquidora que reforça l’amor per la naturalesa i cultiva habilitats valuoses en els nostres petits artistes. A la nostra escola, continuarem buscant oportunitats per connectar amb la naturalesa i fomentar la creativitat entre els nostres estudiants.
De nou ens hem tornat a trobar amb els nostres fillols i filloles de P4. Aquest cop hem compartit una bona estona pintant amb pintures i ceres i fent collage amb papers de colors i gomets.
Us compartim un vídeo d’aquesta tarda “d’ART”. Clicant a sobre de la imatge podreu veure com de bé ens ha anat.
