LA PRIMAVERA HA ARRIBAT! (I3)

Durant aquesta setmana la classe del bosc ha donat la benvinguda a la primavera explicant el conte de “La meva flor” amb el que hem pogut identificar i treballar els diferents animals i elements del bosc.

A més hem visitat el nostre hort per observar els canvis que s’han produït amb l’arribada de la primavera i per regar i tenir cura de les plantes i insectes que habiten al nostre hort.

Per finalitzar, hem tornat a la classe i hem  fet un dibuix sobre tot allò que hem observat.

Ens ho hem passat d’allò més bé!

 

LES TORTUGUES MARINES

Els nens i nenes de la classe del mar continuem navegant en el nostre projecte d’aula.

Arrel de la nostra visita a l’Aquàrium de Barcelona, ens ha sorgit la necessitat de conèixer com és la vida de les tortugues marines. Després d’explicar les nostres experiències amb aquestes, ens hem plantejat les següents preguntes: “Com neixen les tortugues?”, “Mengen el mateix que nosaltres?”, “Com es diuen les parts del seu cos?”.

Entre tots i totes hem anat resolent tots aquests interrogants i hem pogut experimentar i vivenciar diferents experiències, com quin tacte tenen els ous de les tortugues, quin tacte tenen les meduses que mengen i representar el seu hàbitat.

Cliqueu sobre la fotografia per veure més imatges.

 

El Monstre de colors (P3)

Aquests dies a la classe del mar, hem començat a treballar posant noms i colors a les nostres emocions. Ho hem fet a partir del conte “El Monstre de colors” de l’autora Anna LLenas.

En aquest conte, el protagonista és un monstre ben diferent als altres, no sap que li passa, té un garbuix d’emocions i ara toca desfer l’embolic. La seva amiga l’ajudarà a diferenciar i separar les seves emocions.

A partir d’aquesta historia, els nens i nenes de P3 hem treballat i identificat les diferents emocions, donant peu a petites reflexions de com ens hem sentit i que hem experimentat.

Aquesta setmana l’hem dedicada a treballar el conte a partir de diferents activitats. L’hem explicat, hem presentat els pots de vidre i amb el suport de les imatges hem parlat per poder fer la classificació corresponent. També hem treballat la calma durant les sessions de relaxació i a art hem pogut expressar, a travès de diferents tècniques, les nostres emocions. Fins i tot hem creat els nostres monstres…

I el divendres vam poder gaudir de l’obra de teatre del “Monstre de colors”. Ens ho hem passat d’allò més bé!

Cliqueu sobre la fotografia per veure més imatges.

Estrelles de mar (P3)

Aquesta setmana els nens i nenes de la classe del mar, hem après moltes coses sobre les estrelles de mar i el que més ens ha agradat ha estat la seva forma i els seus colors llampants.

Hem descobert que tot i que viuen als mars i als oceans, les estrelles de mar no són peixos. Tenen el cos aplanat, format per un disc amb cinc braços,també tenen boca i peus. S’alimenten de mol·luscs, crustacis, cucs i altres invertebrats. Fins i tot poden capturar peixos petits i menjar-se’ls. Si, per un accident, una estrella perd un braç, li torna a créixer!

A partir d’aquesta informació hem creat les nostres estrelles amb plastilina, hem reproduït les seves petjades i les hem guarnit amb diferents colors.

Aquí us deixem un tastet de les nostres activitats. Esperem que us agradin!

Cliqueu sobre la fotografia per veure més imatges.

 

 

 

 

Setmana cultural (P3)

Els nens i nenes de la classe del mar hem gaudit de la setmana cultural.Hem realitzat diverses activitats lligades a la nostra temàtica: “el circ”. Hem fet banderoles per guarnir la nostra classe, un mural del circ, hem explicat el conte del “Tito el malabarista”, hem fet la nostra disfressa i fins i tot un taller de circ!

Tampoc ens hem oblidat de seguir les ordres del rei carnestoltes. Ens voleu veure?

Aquí teniu un resum de tot el que hem fet, esperem que us agradi tant com a nosaltres.

Cliqueu sobre la fotografia per veure més imatges.

 

 

Activitats d’hivern (P3)

Els nens i nenes de la classe del mar donem la benvinguda a l’hivern, elaborant activitats que ens apropen a les característiques pròpies de l’estació i en conseqüència ens ajuda a comprendre el cicle anual.

Hem començat identificant quins són els colors de l’hivern, a través de l’observació, la conversa, la manipulació i l’experimentació. Ens iniciem a la descoberta de l’entorn.

Aquí us deixem un tastet de la creació del nostre mural.

Cliqueu sobre la fotografia si voleu veure més imatges.

 

Espais d’aprenentatges (P3)

Quan entrem a l’aula els nens i nenes de P3 ens trobem espais d’aprenentage on podem experimentar, descobrir i circular de manera autònoma.

Cada dia de la setmana interactuem amb un àmbit concret: lletres, motricitat, grafisme i matemàtiques. Dins d’aquests trobem diverses propostes que ens ajuden a desenvolupar les diferents capacitats i adquirir nous coneixements.

Aquí us deixem una petita mostra d’allò que fem.

Esperem que us agradi tant com a nosaltres!

Cliqueu sobre la fotografia si voleu veure més imatges.

 

 

Ja ha arribat la tardor (P3)

Des de fa algunes setmanes, els nens i nenes de P3 estem aprenent moltes coses d’aquest canvi d’estació. Comença a fer més fred i hem d’anar una mica més abrigats, cauen les fulles dels arbres i arriba el temps de menjar castanyes!

A la nostra classe estem fent diverses activitats plastiques, d’experimentació, d’observació del nostre entorn, etc.

Com ens agrada descobrir coses noves, ens ho passem d’allò més bé!

Cliqueu sobre la imatge si voleu veure l’àlbum sencer.

Els primers dies a l’escola (P3)

Els nens i nenes de P3 ja fa uns quants dies que junts hem començat l’escola. Per nosaltres ha estat un inici molt especial, trepitgem per primera vegada l’escola de “grans” donant pas a una nova etapa. Poc a poc ens anem adaptant i familiaritzant amb l’espai, amb els nostres companys/es i mestras.

Estem molt contents d’estar al Turó, per això us volem ensenyar unes imatges de com ens ho hem passat aquestes primeres setmanes.

Espero que les gaudiu tant com nosaltres!

Cliqueu sobre la fotografia si voleu veure més imatges.