Sabíeu que els avions són els mitjans de transport que més contaminen el planeta? Els coets també emeten molts gasos tòxics a l’atmosfera i serien els més contaminants, però comparat amb el que provoquen tots els vols diaris, es queden en segon pla. Un sol viatge en avió contamina fins a 20 vegades més que un en tren. Aquesta realitat, entre d’altres aspectes, és un exemple del que han après els nens i les nenes de 1r al llarg del desenvolupament del projecte sobre els mitjans de transport.
Però comencem pel principi. Tot es va iniciar arrel de l’arribada d’una maleta misteriosa a l’aula, la qual amagava bitllets de tren, avió, autobús, tramvia, ferry,… i, fins i tot, entrades a museus d’arreu del món. En descobrir el seu interior, vam comprendre que tindria alguna a cosa a veure amb els viatges. I de quina manera viatgem? Doncs gràcies als mitjans de transport, que ens permeten desplaçar-nos d’aquí a allà segons el nostre interès.
A partir d’aquí, vam començar una aventura per descobrir un munt de mitjans de transport, els quals es poden classificar en terrestres, aquàtics i aeris. Vam analitzar si eren públics o privats, si es podien utilitzar per moltes o poques persones, com funcionaven, si esdevenien poc o molt sostenibles, quins utilitzem més habitualment per anar a l’escola,… I tot plegat sense deixar de banda la lectoescriptura, ja que hem descobert un munt de vocabulari jugant amb les síl·labes i els sons de les paraules, construint frases de més senzilles a més complexes, jugant al dòmino amb els mitjans de transport,…
![]() |
![]() |
![]() |
Amb tots aquests coneixements, vam potenciar la vessant més artística dels infants elaborant un mural col·laboratiu, en petits grups, que exemplifiqués l’entorn on es poden trobar alguns dels mitjans de transport treballats i dibuixant alguns models.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
La dimensió literària també ha estat present en aquest projecte i els infants han après el poema “El tren màgic”, de Joaquina Barba. Mireu, mireu, com de bé el reciten!
(Cliqueu sobre cada imatge per veure com els alumnes reciten el poema). |
![]() |
| 1rA | 1rB |
I això no acaba aquí, perquè els nens i les nenes han finalitzat el projecte amb la creació d’un mitjà de transport utilitzant material reutilitzable. Voleu veure quin museu vam muntar al nostre hall? Doncs no us perdeu les fotografies!
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Ha estat un gran trimestre ple d’aprenentatges! Esperem que gaudiu del seu resultat, famílies! Cliqueu aquest enllaç si voleu veure totes les fotografies















