Aquest trimestre, en el marc de la situació d’aprenentatge “Pobles i ciutats”, l’alumnat de tercer de primària ha treballat la lectura de mapes (Vallès Oriental) d’una manera innovadora i engrescadora: a través del robot educatiu Tale-Bot. El Tale-Bot és un robot pensat per iniciar els infants en la lectura i en conceptes bàsics de la […]
Treballant la lectura de mapes amb el Tale-Bot pel Vallès Oriental Llegeix més »
Aquest 1r trimestre a les sessions de psicomotricitat i d’educació física hem conegut una mica més el nostre cos i l’hem mogut practicant diferents jocs i activitats cooperatives. A més hem après una mica a treballar en equip i així hem aconseguit allò que volíem a l’inici de curs “Junts aprendre passant-ho bé!” L’alumnat de
MOMENTS ÚNICS A PSICOMOTRICITAT I EDUCACIÓ FÍSICA DURANT EL 1r TRIMESTRE. Llegeix més »
Els i les alumnes de 2n de Primària han dut a terme un projecte molt engrescador sobre els rèptils i els amfibis, que els ha permès investigar, treballar en equip i prendre consciència sobre la importància de protegir els animals del nostre entorn. El projecte va començar a partir d’una notícia sobre el tritó del
Projecte dels rèptils i els amfibis a 2n Llegeix més »
Els nens i nenes de 1r hem visitat el Museu Marítim de Barcelona com a cloenda del nostre Projecte sobre els Mitjans de Transport. Vam visitar les diferents sales on hi havia representacions de tota mena d’embarcacions, ens va encantar la gran Galera, vam poder passejar per sobre i mirar tots els seus detalls. També
SORTIDA AL MUSEU MARÍTIM Llegeix més »
Els i les alumnes de 2n de primària han viscut una experiència inoblidable durant la sortida al CRARC, el Centre de Recuperació d’Amfibis i Rèptils de Catalunya, situat a Masquefa. Amb molta il·lusió i una mica de curiositat, els infants van començar la visita preparats per aprendre coses noves sobre animals que no sempre tenim
La sortida de 2n plena de descobriments al CRARC Llegeix més »
A I3 i I4 organitzem tres tardes a la setmana en diferents espais d’aprenentatge, on els infants poden triar on volen anar i aprendre a partir del joc, la descoberta i la manipulació. Cada espai ofereix propostes pensades per potenciar diverses habilitats i respectar els ritmes i interessos de cada nen i nena. Llum-ombres /
Espais d’aprenentatge a I3 i I4 (2a volta) Llegeix més »
Dimarts passat, 18 de novembre, les nenes i nens de 3r de primària vam realitzar una sortida al Bosc Vertical de Mataró. Durant la jornada vam pujar pels arbres, travessar ponts penjants i baixar per tirolines. Tot i que al principi alguns alumnes van mostrar certa por, ràpidament van adquirir confiança i van participar en
Sortida al Bosc Vertical amb l’alumnat de 3r de primària Llegeix més »
A I4 continuem creixent! Aquest trimestre, els nens i les nenes d’I4 han fet grans avenços en la convivència i en l’autonomia. Han après a compartir materials i espais, a jugar de manera cooperativa i a participar en les propostes d’aula amb una autonomia cada vegada més gran. Des de l’escola estem molt orgullosos del
I4 APRENEM JUNTS Llegeix més »
Aquesta tardor, l’alumnat d’Infantil 5 anys hem viscut una experiència molt especial, la descoberta de primera mà de l’elaboració de l’oli a Can Ribas. Entre oliveres, màquines i explicacions, hem pogut viure tot el procés, des de la collita fins al producte final. Aquesta sortida ha estat una oportunitat magnífica per conèixer el procés natural
Els infants d’Infantil 5 anys elaborem oli Llegeix més »
Dijous passat l’alumnat de sisè vam anar al Carme a fer dues activitats relacionades amb la robòtica. Una ha sigut entendre una mica millor el codi binari amb una activitat molt vivencial de gats i ratolins. L’altre tractava d’elaborar una postal amb un circuit intern i muntar l’encesa d’un o dos leds. Hem après noves
Doble taller de robòtica Llegeix més »
