Durant el mes de març, l’alumnat de 3r ha après a ballar sardanes amb l’ajuda de l’Anna, una professora de dansa. Aquesta activitat, organitzada per l’Ajuntament i l’Agrupació sardanista del poble, ha tingut com a objectiu final una ballada conjunta amb totes les escoles del municipi. Aquesta cloenda va tenir lloc el passat diumenge 26 […]
Cloenda del SardaCaldes Llegeix més »
Fa dies que treballem l’accentuació i avui amb aquest joc hem repassat tot el que hem après. Que bé que ens ho hem passat! Article realitzat pels alumnes de 5è Veure totes les fotografies
QUI DIU QUE APRENDRE L’ACCENTUACIÓ ÉS AVORRIT? Llegeix més »
Aquest trimestre estem treballant el projecte de l’Edat Antiga i un dels temes que més ens està agradant és Egipte. Hem fet diverses activitats on hem après moltes coses: com vivien, les seves creences, com eren els seus habitatges… i també hem fet la nostra pròpia piràmide per convertir-nos en faraons. Finalment vam anar a
QUINS FARAONS I FARAONES TENIM A CINQUÈ!!! Llegeix més »
Aquest trimestre hem aprés un munt sobre els nostres sentits, com ens ajuden ajuden a entendre millor el món que ens envolta, com fem arribar tota la informació fins el nostre cervell, com són d’importants els diferents òrgans i munt de sensacions noves. Vam crear cinc caixes on, a través del joc de descoberta, podíem
Vivim els sentits a 2n Llegeix més »
Benvolgudes famílies, En aquest vídeo us informem d’una nova proposta. Com sabeu aquest curs estem treballant el projecte “Salvem el planeta” i una de les activitats que us proposem és que feu un vídeo sobre algun aspecte relacionat amb el tema, per exemple, reciclatge, estalvi energètic o aigua, consum responsable, igualtat de gènere,
SIGUEM ACTIVISTES DEL MEDI AMBIENT Llegeix més »
A les darreres sessions d’Educació Física, hem treballat l’expressió corporal amb el fil conductor del projecte de medi, la Prehistòria. Amb imatges d’elements i animals prehistòrics hem construït un dau dansaire. Cada imatge al darrere tenia les qualitats del moviment que havien de representar, acompanyats amb les músiques adequades. El punt final d’aquestes sessions, va
Treballem la Prehistòria a través de l’expressió corporal Llegeix més »
Durant aquest trimestre l’alumnat de quart de primària hem dut a terme el projecte de l’aigua. A banda d’aprendre la composició d’aquest element, les seves característiques o estats, una de les coses més importants que hem tractat ha estat el seu estalvi. Fa ja un temps que ens veiem afectats pel canvi climàtic, gairebé no
Ens conscienciem del bon ús de l’aigua! Llegeix més »
Els nens i nenes de 2n, hem estat coneixent el còmic, els seus orígens i les seves característiques principals. Hem parlat de personatges, de vinyetes, bafarades… També hem creat un propi, hem inventat la història tot fent una tira còmica i després l’hem il·lustrat. Ara, durant l’estona de lectura els podem llegir i comentar amb
Els nens i les nenes d’I3 hem anat a Can Ribas, Bigues i Riells, a fer una activitat molt divertida. Hem passejat pel bosc seguint l’itinerari dels sentits: olfacte, oïda, vista, tacte i gust. Hem començat la nostra aventura passant per l’Observatori del bosc, dins d’aquest, hem pogut descobrir, amb l’ajuda dels binocles, els animals
Camí dels Sentits amb els infants d’I3 Llegeix més »
Durant el segon trimestre els nens i les nenes de primer hem conegut l’artista francesa Niki de Saint Phalle. Niki de Saint Phalle va ser una artista amb una infància molt dura, durant la qual la seva família no donava suport als seus desitjos de ser artista. Tot i això, ella es va rebel·lar i
Els i les alumnes de 1r treballem la Niki de Saint Phalle Llegeix més »
