A tercer estem immersos en una nova situació d’aprenentatge molt emocionant: l’estudi dels ecosistemes. A través d’aquest projecte, els infants s’estan convertint en petits investigadors i investigadores de la natura, treballant de manera cooperativa per descobrir com funcionen els diferents ecosistemes del nostre planeta.
Per començar aquesta aventura, els alumnes han visualitzat diversos vídeos i han consultat informació prèviament seleccionada. Aquest material els ha ajudat a comprendre millor què és un ecosistema, quins elements el formen i quines característiques tenen.
Després d’aquesta primera fase d’investigació, els nens i nenes de tercer, organitzats en grups cooperatius, han hagut d’omplir una fitxa tècnica sobre un ecosistema concret. Cada grup treballa un ecosistema diferent, com ara el desert, la sabana, el bosc mediterrani, la tundra… En aquesta fitxa recullen informació important sobre el clima, la fauna, la flora, on podem trobar aquest ecosistema,etc.
Tot aquest treball de recerca els servirà de base per elaborar una presentació digital amb Canva. Les presentacions seran el suport principal de l’exposició oral que cada grup haurà de realitzar davant dels companys i companyes de classe.
L’exposició oral és una part molt important d’aquesta situació d’aprenentatge, ja que permet als infants desenvolupar habilitats comunicatives, guanyar confiança a l’hora de parlar en públic i aprendre a transmetre coneixements de forma entenedora. A més, treballen aspectes com la cooperació, l’escolta activa i la responsabilitat compartida dins del grup.
Per completar el projecte, cada equip també haurà de crear una maqueta del seu ecosistema. Aquesta activitat manual i artística els permetrà representar visualment tot allò que han après, recreant els animals, les plantes i els elements més característics de cada ecosistema. Les maquetes ajudaran a fer les exposicions encara més dinàmiques i enriquidores.
Amb aquesta situació d’aprenentatge, els alumnes no només adquireixen coneixements sobre els ecosistemes, sinó que també desenvolupen competències digitals, comunicatives, artístiques i socials. Sens dubte, una manera motivadora i significativa d’aprendre descobrint el món que ens envolta!
