A P3 treballem a partir de safates-caixes de provocacions. Cada una motiva una activitat determinada (fer sèries, classificacions, composar noms dels companys, fer traç, retallar, dibuixar…). Els infants lliurement en trien una i de forma autònoma realitzen l’activitat que els promou.
Són activitats que afavoreixen la seva autonomia, la seva capacitat d’observació, coordinació i la capacitat per valer-se per si mateix.
 |
 |
 |
 |
El paper de la mestra és el de preparar el material, observar com interactua l’infant i guiar-lo en el cas que ho necessiti.
Mireu, mireu com gaudeixen aprenent!!!
 |
 |
 |
 |