SANT JORDI

 

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: SANT JORDI

LECTOESCRIPTURA A I4

Els nens i nenes d’I4 van adquirint el procés d’aprenentatge de la lectura i l’escriptura a través de diverses activitats i materials motivadors. Alguns exemples són: les pedres de lletres a la taula de llum, les lletres d’iman a les pissarres magnètiques, el joc de confegir lletra a lletra els seus noms, l’abecedari de fusta o el de les lletres gegants. Tot jugant, anem aprenent!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: LECTOESCRIPTURA

EL NOM PROPI I LES VOCALS A I3

Els nens i nenes d’I3 van adquirint l’aprenentatge de les vocals, el seu nom propi i el dels seus companys i companyes a través de diverses activitats lúdiques i motivadores. Amb les casetes de les vocals, els/les alumnes identifiquen les vocals dels seus noms i els classifiquen a les casetes corresponents. Amb el joc dels noms-fotos, relacionen el nom dels/de les companys/es amb la seva foto.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: EL NOM PROPI I LES VOCALS

CREACIONS PLÀSTIQUES DELS GIRA-SOLS

Els nens i nenes d’I3 i d’I4 a les sessions de plàstica fem creacions artístiques amb diverses tècniques i materials, tot potenciant la creativitat de cada infant. Tècniques plàstiques, com per exemple, estampació amb rotlles de cartró, pintura amb pinzell, traços amb retoladors, esquitxat amb raspall de dents, ditades de xocolata, etc. Són uns/unes veritables artistes!!!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: CREACIONS PLÀSTIQUES DELS GIRA-SOLS

TEXTURES DE PEUS

Lligat amb l’activitat “Camina descalç” de la darrera sortida a Arbúcies, els Gira-sols vam continuar experimentant amb els peus. A l’aula vam preparar un circuit amb materials de diverses textures (cotó, oueres, llana, taps, claus, esponges, fregalls,…), ens vam descalçar i vam notar amb els peus diferents sensacions: tou, dur, suau, rugós, agradable, desagradable, fred… També, vam explorar amb les mans, tot desplaçant-nos de quatre grapes. Una activitat sensorial relaxant per potenciar el sentit del tacte i descriure les qualitats i textures dels objectes!

GOOGLE PHOTOS: TEXTURA DE PEUS

SESSIÓ DE GLOBUS

Els nens i nenes d’I3 i d’I4 vam fer unes sessions de psicomotricitat amb un material nou i molt motivador: globus de molts colors!
Aquest material ofereix diverses possiblitats d’accions, jocs i moviments. També permet treballar les parts del cos de manera ben lúdica.
Els Gira-sols els va encantar jugar amb globus!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: SESSIÓ DE GLOBUS

SORTIDA A “LA SELVA DE L’AVENTURA”

El dilluns 8 d’abril, l’alumnat d’EI i 1r vam passar el dia a “La Selva de l’Aventura” d’Arbúcies. Allà vam fer l’activitat de “Camina descalç”, un recorregut guiat pel bosc molt aventurer, amb ple d’obstacles ben emocionants i divertits. També hi havia el circuit dels sentits, on la missió era observar, tocar, escoltar i olorar tot allò que trobàvem.
Va ser una súper aventura sensorial i ens ho vam passar genial!!!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: SELVA AVENTURA

FEM CONILLETS DE PASQUA AMB L’ÀVIA SUSANNA

El passat 3 d’abril, dins del projecte “Aprenem dels nostres avis i àvies”, la Susanna Muro, àvia d’en Blai d’I3, va venir a l’aula dels Gira-sols a fer unes boniques manualitats de Pasqua: uns divertits conillets de cartolina!
Cada infant tenia una bosseta amb totes les peces per confeccionar el seu conillet, que molt amablement la Susanna va preparar prèviament. Pas a pas, van anar enganxant totes les peces i van confegir el seu propi conillet de Pasqua.
En Blai va estar content i encantat de tenir la seva iaia a la seva classe i poder compartir l’activitat plegats amb els seus companys i companyes.
Moltes gràcies Susanna per portar a terme aquesta activitat plàstica tan bonica i per tota la teva dedicació prèvia per preparar-la. Els nens i nenes han marxat ben contents amb el seu conillet!!!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: FEM CONILLETS DE PASQUA

ELS GIRA-SOLS I ELS PINS FEM MONES

L’alumnat de la classe dels Gira-sols i els Pins el passat 21 de març vam crear unes mones molt bones i boniques.

Ens vam repartir en grups heterogenis d’I3 fins a 1r i compartint les idees i la creativitat de tots i totes vam decorar la nostra mona. Seguidament, la vam repartir en diferents talls i ens la vam poder menjar. Eren boníssimes!

Ens ho vam passar molt bé!

ENLLAÇ A GOOGE PHOTOS: FEM MONES

PROPOSTES D’AMBIENTS

Durant el mes de febrer i març hem pogut gaudir de quatre propostes d’ambients relacionades amb el Carnaval:

DISFRESSES
Hem gaudit del nostre racó de disfresses i de tots els seus complements, i hem allargat la festa del Carnestoltes. Ens encanta disfressar-nos i fer desfilades, tot seguint el ritme de la música. Visca el Carnaval!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: DISFRESSES

FEM UNA MÀSCARA
Hem pintat i decorat unes boniques màscares de Carnaval. Hem pogut triar de pallasso/a, bruixa, pirata, de Mickey,… Per Carnaval tot s’hi val!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: FEM UNA MÀSCARA

MAQUILLATGE
Per parelles o individualment ens hem maquillat la cara. Un xic de pintallavis, maquillatge, ombra d’ulls… i ben originals i divertits hem quedat!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: MAQUILLATGE

INSTRUMENTS DE MÚSICA
En una festa de Carnaval no pot faltar la música i la xerinola… Així que en aquest ambient hem disposat d’una varietat d’instruments musicals per poder tocar lliurement i fer de músics.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: INSTRUMENTS DE MÚSICA