admin | Escola Sant Andreu de Borrassà

PROPOSTES D’AMBIENTS

admin04/12/23

Durant el mes de novembre hem pogut gaudir de quatre propostes d’ ambients relacionades amb la tardor:

CAPSES D’APRENENTATGE DE LA CASTANYADA I HALLOWEEN

Hem pogut gaudir de les capses que van arribar el dia de la Castanyada, tot llegint contes, disfressant-nos i jugant amb els diferents objectes.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: CAPSES D’APRENENTATGE

TRAÇ
Hem realitzat diferents traços sobre suports de fusta amb elements naturals i amb plastilina dels colors de la tardor.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS:TRAÇ

TAULA DE LLUM
Hem experimentat amb diferents fruites, fulles, branquetes i animals tot reproduint un bosc de tardor.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS:TAULA DE LLUM

MINIMON DE TARDOR
Hem jugat i desenvolupat la imaginació i la creativitat amb un minimon de tardor.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS:MINIMON DE TARDOR

Aquest curs, el nostre projecte interdisciplinari va sobre “Les fonts i plantes de la Serra” inclós en el Projecte Apadrinem el nostre patrimoni. Per aquest motiu, cada classe ha posat un nom relacionat amb aquest tema:

I3-I4: Els gira-sols

I5-1r: Els pins

2n-3r: Les alzines

4t-5è: Els oms

6è: Els saücs

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: PORTES

CODY ROBY

admin28/11/23

L’alumnat de 2n i 3r, a robòtica, ha treballat amb el Cody Roby. El Cody Roby és un joc de taula per aprendre i gaudir de la robòtica, sense la necessitat de fer servir robots.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: CODY-ROBY

DECOREM LA PORTA DE LA NOSTRA CLASSE

admin27/11/23

Els gira-sols vam decorar la porta de la nostra classe amb molta il·lusió. Vam crear un camp de gira-sols, on les tiges eren regalims de pintura, els pètals unes blondes pintades i al centre unes pipes naturals. No podia faltar el Sol, elaborat amb les manetes dels nens i nenes d’I3 i I4. Un toc divertit i afectuós, són les fotos de les cares de tots/es els/les alumnes de la classe. Cada nen/a és un gira-sol, únic i especial, i tots junts formen un camp de gira-sols, un grup-classe, guiat pel Sol.

Entre tots/es ens ha quedat l’entrada de l’aula preciosa!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: PORTA DE LA CLASSE

SOM LA CLASSE DELS GIRA-SOLS

admin27/11/23

A principi de curs, els nens i nenes d’I3 i I4, vam triar el nom de la nostra classe. Lligat amb el projecte d’escola “Apadrinem el nostre patrimoni” i, aquest tercer curs, més concretament, amb la vegetació del nostre entorn, vam decidir ser la “classe dels gira-sols”.

Al llarg del trimestre hem anat realitzant diverses activitats relacionades amb aquesta planta: Vam explorar amb tots els cinc sentits uns gira-sols que ens va portar un alumne; els seus pètals els vam observar a la taula de llum; vam treure les pipes del gira-sols fent un treball precís de motricitat fina; vam tastar pipes i vam diferenciar les pipes de gira-sol i les de carbassa; vam confeccionar uns simpàtics gira-sols amb la nostra cara; sense sortir de l’aula, vam anar “d’excursió al camp de gira-sols amb en Titó”; vam elaborar un petit racó a l’aula amb totes les nostres troballes; etc. Tot plegat, ens ha permès aprendre moltes coses dels gira-sols d’una manera lúdica i manipulativa.

Visca la classe dels gira-sols!

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: SOM LA CLASSE DELS GIRA-SOLS

TALLER PLANTES AROMÀTIQUES

admin27/11/23

El divendres 24 de novembre el Cicle Superior ha gaudit d’un taller molt especial. Amb l’ajuda de la Montse hem conegut les plantes aromàtiques del nostre entorn i hem creat una corona d’advent.

ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: PLANTES AROMÀTIQUES

ORAL WORK 5th and 6th graders

admin21/11/23

In our oral sessions every fortnight, we have been doing many different speaking activities. We are getting used to giving oral presentations by reinforcing presentation skills. In these videos you have some activities we do. Some words are mispronounced but on the whole students OUTDID themselves and achieved very GOOD results!

How do you feel? 1st graders

admin21/11/23

The new LOMLOE syllabus (curriculum) puts a strong focus on the emotional
wellbeing of students. To feel valued, comfortable and happy in class is essential to
learning a language. In that sense, 1st graders have worked on emotions and in this
video they tell us how they feel in a funny way.
Enjoy the video!

DECOREM LA PORTA DE LA CLASSE

admin19/11/23

Després d’ observar imatges i fotos reals de pins ens vam anar inspirant per crear el mural de la porta de la nostra classe.
En primer lloc, després de parlar-ne plegats, els nens de primer van fer un esbós de com els agradaria que fos, ho van explicar als companys d’ I5 i ells van donar la seva opinió tot aportant noves idees sobre com fer el fons, les fulles, el tronc…
I ens vam posar mans a l’ obra:
– Vam pintar pals prims de color verd per fer les fulles.
– Vam dibuixar i pintar el fons amb pintura, tots van estar d’ acord en que volíem que sortís el mar ja que el pi forma part dels boscos de la Mediterrània i que, enlloc del sol dibuixaríem pluja, ja que darrerament plou molt poc i els arbres necessiten aigua per viure.
– Vam fer el tronc i les branques omplint feltre marró amb paper de diari per aconseguir donar-li volum.
-Vam enganxar-ho tot al mural i hi vam afegir pinyes reals.
-Vam fer les lletres i decoració del títol.
– I li vam donar el toc final amb fotos divertides dels infants repartides per tot el mural.
Després d’ aquesta gran feinada estem molt satisfets i contents!!!
A més de la creativitat, hem fomentat el treball en equip i hem tornat a confirmar que:
“ TOTS ELS PINS JUNTS FORMEM UNA GRAN PINEDA”