L’alumnat de les classes Lupes i Laboratori ha gaudit d’una visita guiada a l’Espai Medes de l’Estartit i posteriorment hem fet el trajecte amb el Nautilus fins les Medes. A prop de la Meda Gran hen pogut observar camps de posidònia i diferents tipus de peixos.
Per acabar la sorida, ens hem acostat a la platja gran i hem pogut remullar-nos els peus mentre recollíem alguna petxina
Ha estat una sortida ben especial!!!
ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: SORTIDA A L’ESTARTIT
Els pares de la Jana de 4t van venir a fer una classe d’Educació Física. Els nens i nenes de 4t,5è i 6è van fer una cursa d’orientació i altres activitats molt divertides.
Moltes gràcies per aquesta experiència!!!
ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: MESTRES PER UN DIA_PARES JANA
L’alumnat de 4t, 5è i 6è (classe laboratori) van fer una activitat , dins l’àrea d’Educació Fisica sobre el moviment, combinant la pràctica corporal i reflexió col·lectiva.
És una activitat totalment gratuïta que finança la Fundació Castell de Peralada.
El projecte Reconnectant ideat pels creadors Jordi Ferreiro (artista, educador i mediador) i Anna Berenguer (actriu, performer i creadora), promou la presència del cos, el moviment i l’escolta activa com a parts fonamentals del procés d’aprenentatge.
Abans del taller presencial amb L’Anna Berenguer, els nens i nenes van fer una càpsula en línia.
Va ser una experiencia molt bonica.
El divendres 29 de maig van venir a la classe de les bombolles els pares de l’ Uriel, la Carol i en Rafa. Van fer una bonica i molt educativa interpretació del conte “ JO VAIG AMB MI”, que parla sobre si hauriem de canviar per agradar als altres o simplement ser com som. Després van explicar-nos el conte “ JO SÓC”, relacionat amb l’ anterior i que parla sobre els diferents punts de vista i de la manera de veure les coses si et poses al lloc d’ un altre. Finalment van fer un dibuix sobre els contes.
Va ser una tarda molt especial i bonica on vam aprendre uns valors molt importants. Moltes gràcies Carol i Rafa per haver vingut!!!
A més del treball matemàtic que duem a terme diàriament durant la rutina del bon dia (comptant els infants que han vingut a l’escola, els que són a casa o els que es queden al menjador), els nens i nenes d’I3 i I4 també realitzem altres activitats matemàtiques plegats.
Practiquem el càlcul mental amb el Quinzet, fem seriacions amb multicubs i campanes afinades, treballem la direccionalitat, relacionem nombre i quantitat amb els daus i comptem i comparem quantitats amb materials manipulatius. Aprenem matemàtiques jugant, observant i experimentant.
Les Bombetes hem fet diferents experiments per continuar descobrint el món de les plantes. Hem posat llenties, cotó i una mica d’aigua en gots de vidre. Un dels gots l’hem deixat a les fosques per observar què passava, mentre que els altres han estat a la classe.
També hem experimentat amb troncs d’api i colorants blau i vermell. Abans de començar, hem fet hipòtesis sobre què podia passar i, finalment, hem observat els canvis. També hem tastat l’api cru.
Les Bombetes continuem aprenent sobre les plantes. Hem plantat llavors de julivert i d’alfàbrega i, després, hem regat les plantes aromàtiques. Ara observarem com creixen dia a dia.
