BON ESTIU!!!
22/06/26
COMIAT 6È
19/06/26El dijous 18 de juny, l’alumnat de I5 va ballar el ball d’en Rufus i els alumnes i les alumnes de Cicle Superior el ball de l’Andreu.
Després vam fer el comiat d’en Roger i tots els nens i les nenes de l’escola va gaudir d’un pica-pica.
Va ser un dia molt divertit!
PIZZA LOVERS! 1st grade
18/06/261st grade students made a delicious pizza in class. During the activity, they practised the names of different ingredients in English as well as the question and answers: Do you like…? Yes, I do/ No, I don’t. A fun and playful activity to improve English.
HAVE FUN WATCHING THE VIDEO!
BREAKING NEWS AT SCHOOL! 5th grade
18/06/265th graders made up a news story about the school using the PAST SIMPLE tense. They recorded a video presenting the news. A fun and cool communicative activity!
ENJOY THE VIDEO!
DIFFERENT LOOKS, SAME LIKES 2nd grade
18/06/262nd garders made a video about two neighbours. At first, the neighbours do not like each other because they look different. Later, they find out they like the same things and have the same interests.
In the end, they become FRIENDS.
HOPE YOU ENJOY THE VIDEO!
SOM UNS ARTISTES!
17/06/26Durant aquests darrers dies del curs, a la classe de les bombetes i de les bombolles hem estat molt enfeinats fent diverses creacions:
– PORTADA DE L’ ÀLBUM: Vam fer un fons amb ceres simulant un camp de primavera i després vam pintar les tijes i vam estampar unes flors molt originals.
– CARPETA DE PLÀSTICA: Amb els colors que més feia servir l’ HERVÉ TULLET (blau, vermell i groc) hem decorat la nostra carpeta de plàstica tot bufant i escampant bombolles de colors. Per fer-ho vam barrejar sabó de fer bombolles i colorant.
– DECORACIÓ D’ UNA BOSSA: Els infants d’ Infantil han decorat una bossa per poder-se endur a casa totes les feinetes realitzades durant el curs. Amb uns gomets ben acolorits i retoladors hem creat unes flors molt divertides i ens han quedat unes bosses molt boniques.
EL NOSTRE ARBRE: LA MORERA
17/06/26Cada curs, els infants d’ Infantil triem un arbre de l’ entorn a l’ inici del curs i l’ anem observant i dibuixant durant les diferents estacions. Aquest any hem triat la morera, que tenim la sort de tenir al pati de l’ escola, tot i que darrerament creiem que estan una mica malaltones perquè no els han sortit gaires fulles. A part de fer l’ observació i el dibuix, també ens hem fixat en l’ escorça i l’ hem fregat amb ceres per observar la textura. També hem aprofitat les fulles per alimentar els cucs de seda que tenim a la classe i hem pogut observar l’ evolució i el cicle dels cucs de seda: cuc-crisàlide-papallona-ous.
Som afortunats de tenir un entorn tan privilegiat que ens permet observar la natura en directe diàriament i al llarg de les estacions.
LES CAPSES MÀGIQUES DE LES LLETRES
17/06/26Cada setmana, a la classe de les Bombetes, un infant d’I4 presenta una lletra de l’abecedari a través de la seva capsa màgica.
Cada capsa conté tres objectes o elements relacionats amb una lletra concreta. A partir d’aquests materials, realitzem diverses activitats per treballar de manera lúdica i significativa la consciència fonològica i el coneixement de les lletres: definim paraules, juguem a les endevinalles, identifiquem sons inicials, comptem síl·labes, classifiquem objectes, tracem lletres i escrivim paraules.
Aquest projecte ens permet aprofundir en el procés de lectoescriptura de forma vivencial i motivadora. Primer treballem oralment en gran grup i, posteriorment, realitzem activitats individuals o en parelles per consolidar els aprenentatges.
És una proposta que desperta molt d’interès i entusiasme entre els infants, ja que aprenen jugant, compartint i descobrint les lletres d’una manera divertida i participativa.
ENLLAÇ AL DRIVE FOTOS: LES CAPSES MÀGIQUES
LA CÀPSULA DEL TEMPS
17/06/26Ha passat un curs, deu preciosos mesos compartint moments valuosos que van començar el primer dia escrivint-nos una carta al nosaltres del futur
I avui, dimecres 17 de juny, ha estat el dia escollit per llegir-nos
Una activitat que ens encanta i ens emociona: la càpsula del temps
QUESTION TIME! SPEAKING ENGLISH THROUGH GAMES 4th grade
16/06/26During our oral English sessions, our 4th grade students played two board games in English. Unlike many classroom games, these ones focused on asking questions instead of answering them.
A great opportunity to improve speaking skills while having fun!
