Un dia ens va arribar a la classe l’ esquitx groc i li vam muntar un racó del seu color tot buscant objectes per la classe.
Vam relacionar el groc amb l’ alegria a partir del conte: El monstre de colors.
Ens encantar estar contents i fer coses plegats!
Aquest trimestre, els alumnes de 5è l’han començat coneixent i creant les seves composicions de música electrònica. En Jan va compartir i ensenyar a tota la classe, el funcionament d’una taula de mescles i vam poder entendre el funcionament del so, a través de les ones sonores. Per grups van crear la seva composició, la qual van presentar a tota la classe. A continuació podeu escoltar cada una d’elles:
ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: MÚSICA ELECTRÒNICA
Els nens i nenes d’Educació Infantil i 1r han realitzat el primer taller del Projecte Global d’Agenda 21 d’aquest curs: un terrari de cargols! Amb l’ajuda d’en Xavi Vizcaíno, han elaborat a cada aula una cargolera amb tot el necessari perquè visquin quatre cargols. Mireu, mireu, com ho han fet…
Ara la nostra tasca és tenir cura d’aquests petits animalets amb banyes!
ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS: LA CARGOLERA
El divendres 29 d’octubre vam celebrar la castanyada a l’escola: vam pintar mandales de tardor, vam fer xupa-xups de raïm i xocolata, vam ballar i menjar castanyes.
Els alumnes de 3r, a medi social, han realitzat una maqueta on han representat el cicle de l’aigua.
ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS MAQUETES
El dia 4 de novembre va venir en Xavier Vizcaino a l’escola a explicar-nos les causes i els efectes del canvi climàtic.
Vam aprendre coses sobre els diferents tipus d’energies i ens va ensenyar com el sol feia avançar un cotxe de joguina amb una placa solar.
També vam experimentar que bufant un molinet de vent generàvem llum.
Ens va agradar moltíssim!!!
Al Cicle Inicial estem treballant les cases on viuen les famílies. Per això hem volgut crear la nostra pròpia ciutat.
ENLLAÇ A GOOGLE PHOTOS MEDI SOCIAL: CASES
Els alumnes de Cicle Inicial, a medi natural, han fet un experiment per veure com funciona l’aparell digestiu.
Hem inciat un nou projecte basat en el clima i el temps atmosfèric començant per saber com s’estudia el temps.
En els tallers cada equip ha construït un baròmetre.
