VISITA AL MERCAT

Els nens i nenes de 2n hem anat al mercat municipal i hem vist i après moltes coses!!!
Hem vist les càmares frigorífiques, els magatzems i diferents parades del mercat.
Ens ha agradat molt!!!!!
si voleu veure més fotos cliqueu aquí

Experimentació a Cicle Superior

A cicle superior treballem el medi de forma manipulativa mitjançant l’experimentació amb objectes i eines propers.
A 5è, després de treballar les maquetes de l’espai i els planetes, a més dels diferents aparells de cos humà, darrerament hem estat treballant l’aparell respiratori i hem pogut veure… Llegeix més»

Som coreògrafs!

El passat trimestre els alumnes de 6è van crear les seves pròpies coreografies fent servir la metodologia de l’Associació Basket Beat, amb la que es desenvolupen habilitats per a la vida (especialment aquelles que fan referència a aprendre i aprendre a conviure) mitjançant l’aprenentatge i… Llegeix més»

ARRIBA LA TORTUGA MARINA A LA CLASSE DE P3

A nostra classe ha arribat una tortuga marina. Estava amagada a dins d’una caixa i al començament no sabíem què era. Pels forats de la caixa hem ficat les mans i hem pogut endevinar que era suau, tova, gran,… Amb aquesta informació hem intentat endevinar quin animal era i han sortit diferent possibilitats, finalment hem tret pels forats algunes parts i així hem pogut afirmar que era una TORTUGA MARINA.  També l’hem dibuixat en un full i ens ha sortit molt bé.

Estem molt contents de tenir-la a la classe, així que treballarem i jugarem molt amb ella!

 

CONEIXEM EL QUADRAT

Estem aprenent les formes, ja coneixíem el cercle i ara també tenim el QUADRAT. Ens hem fixat bé en les seves característiques i hem provat a fer-ne amb diferents materials: papers, retoladors, palets,… Estem aprenent molt!

EL CICLE AIGUA 2N

Estem estudiant tot el recorregut que fa aigua des de que s’evapora (mar, llac, rius…) fins que torna altre vegada a liquar-se i torna al seu estat originari.
Per veure més fotos clique aquí

Barreges i dissolucions

Els Taurons hem experimentat amb diferents substàncies i hem esbrinat la diferència  que hi ha entre  barreja i  dissolució.
Algunes substàncies desapareixen als nostres ulls i d’altres no!
També hem investigat com separar l’oli de l’aigua.
Han sortit diferents propostes :

  1. Amb una esponja
  2. Amb una xeringa
  3. Amb paper de cuina

Per… Llegeix més»

COLORS SECUNDARIS 1r

Els nens i les nenes de les classes de 1r hem investigat com crear nous colors.

Hem fet colors secundaris a partir dels primaris.

També  hem pogut comprovar que si barregem molts colors el color resultant sempre serà el negre.

Per veure les fotos, fes clic aquí.