Anem a veure l’hort i veiem que van creixent les faveres i pesoleres. Observem que estan començant a germinar. Tenen unes petites flors. També mirem la maduixera però encara no veiem cap maduixa.

Ens fixem en els ametllers, estan plens de flors molt i molt boniques. Les mirem de prop i veiem que els pètals són de color blanc i també una mica roses. Al mig i té com una estrella de color verd, Em comptat que té 5 pètals i l’estrella que hi ha a dins té 5 puntes. A més a dins i té com uns pels amb unes boletes de color groc. Són molt boniques i delicades. També ens fixem en el tronc, les branques i les fulles verdes que van sortint. Comptem quants ametllers hi ha. Sabeu quants? doncs 5. Avui és la tarda del 5.

Ens han agradat tant que hem dibuixat les flors.

ametllers florits

L’Adrià ens ha fet la recerca dels bombers. Ens ha explicat que va anar al Parc de Bombers i el bomber Ramon li va explicar moltes coses. Va veure els diferents cotxes que fan servir i també les eines que fan servir per apagar els foc. Ens ha explicat les diferents mànegues que fan servir. Ens ha explicat que a vegades dormen al Parc de Bombers i també hi mengen. Tenen cuina i llits. Ens ha explicat moltíssimes coses…

fotos

El Bruc ens ha fet la recerca de policia. Ens ha ensenyat com van vestits i els diferents tipus de policia que hi ha. També les tasques que fan. Ens ha porat material per mirar i així entendre bé el que fan servir per treballar. L’armilla serveix per protegir-se de les bales, pesa molt. També porten gorra o casc. També ulleres. Poden fer servir diferents vehicles. A vegades fan servir un altaveu per poder avisar a la gent. Ens ha portat molt material per poder mirar i jugar.

fotos

El divendres vam anar a l’escola amb el pijama posat. També hem anat sobre rodes. Ens ha agradat molt poder compartir una bona estona amb el nostres companys i companyes. Per un dia, patinets i bicicletes a la pista. Ens ho hem passat d’allò més bé.

Dia sobre rodes

Ens fixem com és la girafa i una cosa de les que ens crida més l’atenció és la seva llengua. Té una llengua llarga que li pot arribar fins a les orelles. Fins i tot, se les pot arribar a netejar. També sabem que és de color negre i que és dura. Li va molt bé que sigui dura perquè li agraden molt unes fulles que tenen punxes i així no li fa mal.

Hem mesurat quan pot fer la llengua de la girafa,més o menys mig metre.

girafa

Com que ja fem P5 aquest curs som els encarregats de preparar l’esmorzar pels grups de P3, P4 i també el nostre. Ens posem el davantal i anem cap el menjador . Ja tenim a punt els tomàquets de sucar, el pa i l’oli. Anem sucant el pa, ens agrada fregar el tomàquet per sobre. Hem fet una bona pila, de tant sucar ens ha entrat molta gana i ha arribat l’hora de portar l’esmorzar als petits. Un cop repartit el pa, la botifarra d’ou i el formatge ens preparem per esmorzar, quina gana!!!

DIJOUS LLARDER

També hem començat les consignes, avui toca anar vestit d’esportistes!!!

El Jad ens ha explicat que li agradaria fer l’ofici de conductor d’ambulàncies. Els conductors porten una ambulància amb llums i sirena. Quan hi ha un malalt el porten a l’hospital. Van vestits amb una armilla i casc. A vegades porten guants per protegir-se. Ens ha explicat moltes coses i ens ha portat dues ambulàncies per poder-les veure i jugar una estona.

fotos

La iaia de la Berta ens ha vingut a visitar i ens ha explicat coses sobre la lluna i l’hort. Ens ha explicat que quan hi ha lluna plena s’han de plantar les plantes i verdures que creixen cap en fora. Ens ha portat una ceba grillada, un tomàquet de sucar pa, una cabeça d’alls de la Xina i una maduixera. Ens ha explicat com plantar el tomàquet. S’ha de tallar pel mig i plantar-lo per separat. Ens ha dit que pot arribar a sortir 20 tomaqueres. Al costat del tomàquet hem plantat la ceba grillada. La cabeça d’alls l’hem posat a dins un pot amb aigua, només les arrels han de tocar l’aigua i ara toca esperar a veure què passa. Hem plantat la maduixera al nostre hort, al costat dels pèsols i les faves.

Hem olorat el tomàquet i hem vist les llavors que té a dins. També hem observat i olorat la ceba i els alls.

Gràcies Margarita per totes les coses que ens has explicat, hem après molt!!!

hort i lluna

Estem aprenent curiositats dels animals de la cantata. Una de les coses que ens ha cridat l’atenció és que la trompa de l’elefant pot arribar a fer 2 metres. De seguida hem tingut ganes de poder mesurar quan són dos metres. Ens mirem els metres que tenim a la classe i pensem com ho podem fer. Ha estat fàcil, un metre per un costat i un metre per l’altre i junts fan 2 metres. Després ho hem mesurat amb paperets, quants en necessitem? Un cop ho esbrinem els anem afegint fins que aconseguim tenir 2 metres de paper llarg i semblant a una trompa. Hem gaudit molt aprenent a mesurar!!! També hem comparat i mesurat coses que tenim el pati: el sorral, la paret de la caseta, el banc, la taula de pícnic i anem comparant.

També sabem que l’elefant pot arribar a pesar com sis cotxes junts. Anem al pàrquing de l’escola i comptem 6 cotxes i ens adonem que han de pesar molt els elefants!!!

https://photos.app.goo.gl/Z3ePE3LbFRtiS7y56

La Berta ens ha explicat que la seva tieta és perruquera i que li agrada molt anar a la seva perruqueria. Ens ha explicat què fan i quines coses fan servir. Ens ha portat unes fotos on es veu fent de perruquera amb el seu germà. A la classe ens ha ensenyat a posar els rul·los ben posats i també com es posa un tint i moltes coses més.

fotos