P3- Comencem psicomotricitat!

Els alumnes de P3 hem començat les primeres sessions de psicomotricitat per conèixer els espais on realitzarem l’activitat i també per anar descobrint els diferents instants d’aprenentatge: la rotllana, el joc i exploració, la relaxació a través de massatges,…

Si cliqueu a la fotografia podreu veure un recull d’imatges:

1r- Noves descobertes: la desena, la línia numèrica, visites pel poble…

Famílies, aquesta setmana ha estat molt activa: hem sumat tot saltant la línia numèrica, hem utilitzat canyes per adonar-nos de quantes paraules hi ha en una frase,  continuem amb el treball de les fruites i els fruits de la tardor i visitem la biblioteca i correus del poble. Si voleu saber-ne més, feu clic aquí per accedir al diari setmanal del missatge secret.

Feu clic aquí per accedir a les fotos i als vídeos de les activitats que us hem explicat al diari setmanal.

P5 – LLEGIM ELS DIARIS. QUINES NOTÍCIES HI PODEM TROBAR? QUINES ENS INTERESSEN?

Mirem el diari a veure quines notícies hi ha. Primer ens fixem en la portada, viem que és el diari Regió 7. Aquest diari hi surten notícies de Sant Joan, Manresa i altres pobles que tenim aprop. Veiem que hi ha fotos i lletres de diferents mides. També ens adonem que a tots els diaris hi ha notícies del volcà de la Palma. També hi ha notícies d’algun accident on  hi veiem cotxes i policies. Al final de tot veiem que hi ha un mapa i ens explica el temps que farà. També hi ha una pàgina on  hi ha jocs: escacs, sudokus,mots encreuats,…Hi ha anuncis de cotxes, de cases,…

En un diari hi ha moltes coses.

També hi ha altres diaris més petits on expliquen coses de Sant Joan com el que ens explica que aquest cap de setmana fan la Festa dels Embarrats. Ens l’hem mirat i hem vist que fan moltes coses interessants. Si us ve de gust d’anar-hi segur que valdrà la pena.

Cartell promocional.

NOTÍCIES

P4- SORTIDA A L’ENTORN

Aquest dijous al matí hem fet una sortida per l’entorn de l’escola. Hem fet d’investigadors i hem buscat tot allò que ahir vam dir a la rotllana que buscaríem (els colors de la tardor a la natura, plomes, ocells, nius, fulles seques…).Hem fet moltes descobertes; hem trobat plomes, magranes, fruits de tardor, un niu, fulles i arbres amb els colors de la tardor, bolets i formigues. Ha estat un matí ben entretingut i divertit!

Cliqueu a la imatge si voleu veure més fotos de la sortida.

P4- HA ARRIBAT LA CASTANYERA!

Aquesta setmana quan hem arribat a l’escola hi havia alguna cosa nova! Alguns l’han vist i ens ho han explicat a la resta del grup a la rotllana. Al vestíbul hi ha la castanyera, no és una persona de veritat, és un nino que porta guants, mocador, camisa, faldilla… i està torrant castanyes. L’hem anat a veure i hem vist que també hi havia fruites i fruits de tardor; castanyes, raïm, carbasses, fulles seques i magranes. L’hem observat molt bé i li hem cantat la cançó de la castanyera, creiem que li ha agradat molt!!! quina emoció ja queden pocs dies per la festa de la castanyada, i qui sap si veurem una castanyera de veritat?

 

P5 – ALIMENTS HORT: PEBROTS VERDS I ALBERGÍNIES.

Avui l’Anna ens ha portat pebrots verds i albergínies. Els mirem, olorem…. Veiem que un pebrot té un foradet, potser hi ha un cuc. Mirem dins del forat i veiem les llavors del pebrot. Les podríem plantar! Què pesa més el pebrot o l’albergínia i el perquè. Aprenem el nom d’aquestes verdures. Ens agrada menjar-ne o  no. Potser no l’hem tastat mai. Estem una bona estona experimentant i conversant tots junts. Les dibuixem i ens fixem bé com són, quin color tenen, la forma,…Després juguem al joc del memory que hi ha a la classe. Un joc que van fer fa anys un grup de nens i nenes de P5. Ens ha agradat molt poder-hi jugar.

EXPERIMENTEM

 

P5 – HORT I ALIMENTS DE L’HORT: CODONY I RAÏM

Baixem a veure com està l’hort de l’escola. La nostra taula està plena de males herbes. Primer de tot hem de treure les males herbes i posar terra bona. Mentrestant l’Anna ens ha portat del seu hort codony i raïm. Experimentem i els toquem, olorem, mirem… Desgranem el raïm i obrim els gra i ens adonem que hi ha llavors i també una pell molt fina. Separem les llavors per si les volem plantar. Només ha quedat la rapa, la part del tronquet. Observem el codony, pesa i és força dur. Sembla una pera o una poma. Els dibuixem i ens fixem en la forma, el color,…

 

FRUITS DE L’HORT

1r-SETMANA INTENSA AMB NOVES DESCOBERTES

LA CLASSE DEL MISSATGE SECRET ESTEM FENT MOLTES DESCOBERTES.

CONTINUEM AMB ELS PETITS ESPAIS, CONVERTINT-NOS EN PETITS EXPERTS D’ART, MATEMÀTIQUES…

SEGUINT AMB EL TREBALL DE LA TARDOR, HEM ANAT AL LABORATORI A EXPERIMENTAR AMB LES FRUITES I ELS FRUITS D’AQUESTA ESTACIÓ.

ANGLÈS APRENEM CANTANT I BALLANT.

FINALMENT, HEM SORTIT AL BOSC I ENS HEM PASSAT MOLT BÉ.

US DEIXEM AMB ALGUNS DELS MOMENTS COMPARTINT-VOS ALGUNES FOTOS. 📷

UNA ABRAÇADA BEN FORTA FAMÍLIES.