CARNESTOLTES 2026

El 18 de febrer, dimecres de cendra, vam acabar la setmana de consignes de carnestoltes amb una disfressa lliure.

Donem les gràcies a l’AFA de l’escola per organitzar aquesta tarda de ballaruga. Aquest cop, amb en Pep López i sopars de duro. Ens ho vam passar molt bé!

Per veure les FOTOS del Carnestoltes, CLIQUEU AQUÍ.

 

JORNADA DE PORTES OBERTES -24 DE FEBRER-

El proper 24 de febrer a les 17.00 h, l’Escola Collbaix obrirà les seves portes a totes les famílies que desitgin conèixer de prop el nostre projecte educatiu i la manera d’entendre l’educació que ens defineix.

A la Collbaix creiem fermament que l’escola és molt més que un espai d’aprenentatge acadèmic: és un lloc de creixement personal, de relacions significatives i d’acompanyament constant. La nostra filosofia educativa es basa en una mirada familiar i propera, on cada infant és escoltat, respectat i valorat com a únic. Apostem per un entorn acollidor que fomenta la confiança, la curiositat i el desenvolupament integral de l’alumnat.

Durant la jornada de portes obertes, les famílies tindran l’oportunitat de conèixer els espais de l’escola, el nostre equip docent i els eixos principals del projecte pedagògic. Compartirem la nostra manera de treballar, els valors que ens guien i el compromís que tenim amb una educació de qualitat, basada en el respecte, la convivència i la participació activa de tota la comunitat educativa.

Convidem totes les famílies interessades a apropar-se a l’Escola Collbaix i a descobrir una escola viva, oberta i arrelada al seu entorn, on educar és una tasca compartida i plena de sentit.

Us hi esperem amb il·lusió per compartir aquest espai de trobada i diàleg.

PER INCRIURE-US A LA JORNADA, FEU CLIC AQUÍ

FEU CLIC A LA SEGÜENT IMATGE PER PODER INTERACTUAR AMB TOTA LA INFORMACIÓ

P6- REPTE PASTORETS

Benvolgudes famílies,

Aviat podreu veure el video del repte de P6, un repte on els alumnes de sisè ens expliquen la història d’en Lluquet i Rovelló, un parell de pastors ben trapelles que, acompanyats de tota la comunitat educativa, aconsegueixen guanyar a Satanàs i als altres dimonis. De moment, un petit apetitiu per gaudir amb les fotos de l’assaig, les fotos oficials i el video del procés de creació.

De seguida que tinguem el vídeo oficial, el penjarem.

Per veure les fotos de l’assaig, CLIQUEU AQUÍ.

Per veure el procés de creació, CLIQUEU AQUÍ.

Per veure les fotos del dia del repte, CLIQUEU AQUÍ.

Per veure el video, CLIQUEU AQUÍ.

Gaudiu en família del repte dels reptes.

 

P3-REPTE CANTADA DE NADALES-

La classe dels bufons i les bufones hem estat  assajant per poder dur a terme el nostre repte, la CANTADA DE NADALES.

Dijous, 18 de desembre, vam mostrar la cantada a tota l’escola. També vam anar a la residència a cantar. Els avis i les àvies van estar molt contents i contentes. A la tornada, vam cantar algunes nadales pels carrers del poble, ens va agradar molt.

Divendres, 19 de desembre, vam cantar per a les famílies. Quina emoció!

Per veure el VIDEO del procés, fet per l’escola, CLIQUEU AQUÍ.

Per veure les FOTOS fetes per l’escola, CLIQUEU AQUÍ.

Cliqueu a sobre per veure el VIDEO i les FOTOS i FOTOS RESIDÈNCIA fetes per LENS-MOON.

 

 

P4 REPTE-LAMBERT, THE SHEEPISH LION

Un lleó que actua com una ovella??? Sí, i tant…aquesta és la història de Lambert, the sheepish lion, un lleó que creix pensant que és una ovella i que no troba el seu lloc. Les altres ovelles riuen d’ell fins que troba una amiga, la Berta, que l’ajuda i juga amb ell.

Una obra de teatre feta per als alumnes de quart de primària, on el principal objectiu és fer arribar al públic que el RESPECTE és molt important. If you show respect,  you get respect.

Si voleu veure les FOTOS del repte, CLIQUEU AQUÍ.

Si voleu veure el VIDEO del repte, CLIQUEU AQUÍ.

Esperem que gaudiu en família veient les fotos i el video d’aquest repte. Here we go!

P4 – Fem robòtica!

Avui els alumnes de quart de primària han gaudit d’una emocionant sessió d’introducció a la robòtica gràcies a la mentora digital de l’escola, Edit Millán. Durant l’activitat, els nens i nenes han pogut familiaritzar-se amb els kits Lego Spike Prime, cedits per la Generalitat de Catalunya i finançats per la Unió Europea a través dels fons Next Generation, dins del Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència.

La sessió ha permès als alumnes començar a descobrir com funcionen aquests aparells i com es programa el seu moviment. Amb les peces de Lego i els sensors integrats, els alumnes han après a crear robots des de zero i a donar-los ordres bàsiques, experimentant amb objectes en moviment i amb sensors que detecten canvis de llum i altres estímuls.

Ha estat una oportunitat única per acostar la robòtica i la programació als alumnes d’una manera pràctica i divertida, fomentant la creativitat, el pensament lògic i el treball en equip. Aquesta activitat forma part de l’aposta de l’escola per integrar les tecnologies digitals en l’aprenentatge diari i despertar l’interès dels més joves per les ciències i la tecnologia.

P3-TALLER “LES PROPIETATS DELS MATERIALS”

Aquesta setmana passada vam fer un TALLER SOBRE LES PROPIETATS DEL MATERIALS.

A classe, vam estar preparant el taller parlant dels tipus de materials i de quines són les característiques que tenen tots els materials (volum i massa) i  les característiques més específiques com la flotabilitat, duresa, flexibilitat, conductivitat…

En aquest taller, hem pogut posar en pràctica tots els conceptes parlats amb unes activitats curtes però molt vivencials: circuit elèctric (quins materials deixen passar electricitat i quins no), classificació dels materials, reacció dels materials…

Va ser molt interessant i per això us deixem les FOTOS del taller.