ACCIÓ POÈTICA al voltant de l’exposició ARRELS.

Les arts ofereixen vies diferents a les habitualment utilitzades per introduir els sabers, aporten un element emocional i de vincle i permeten connectar aprenentatges de naturaleses diverses entre ells. (Educar en la pràctica artística, un dret irrenunciable.Educació 360.)
I això és el que ens fa arribar… Llegeix més»

ACCIÓ EXPANSIVA a TRAM 2.

Identificar el límit, visualitzar textures, colors i direccions…Mirades expansives que necessiten marxar del seu contorn.
I tanquem el trimestre i el curs amb l’acció amb la que vam començar. Aquesta vegada però…en la seva versió expandida. Ens hem omplert tant al llarg del curs que necessitem… Llegeix més»

VOLS SABER MÉS SOBRE LES NOSTRES PECES EXPOSADES AL MUSEU DE GRANOLLERS?

Una vegada més el projecte Art i Escola ens facilita i potencia l’art contemporani i el treball dels llenguatges artístics i ens permet un procés de creació amb tot el que això implica, cocreant i posant en valor les idees dels mateixos infants. 
El projecte és… Llegeix més»

LA SEQUERA

A Catalunya, estem en una situació de sequera molt greu. Mai havíem viscut una sequera tan preocupant, l’última vegada va ser al 2008.
Jo opino que aquesta sequera és molt greu, ja que fa molta calor.
Des del meu punt de vista, considero que no podem estar… Llegeix més»

MUDA[C] 2.0. L’OBJECTE i EL GEST.

El llenguatge del cos és capaç de crear, de transmetre i connectar de forma universal.
Els objectes del Museu Portàtil del Museu d’Art Contemporani de BArcelona (MACBA) ens permet transitar del concepte al gest i del gest a la frase de moviment.
Quin gest té cada… Llegeix més»