L’escola entén l’educació com un procés que engloba els diferents aspectes que integren la personalitat de l’alumne/a: físic, intel·lectual, emocional, moral i social.
El nostre objectiu principal és obtenir una educació integral que ajudi als nostres alumnes a esdevenir persones autònomes, crítiques i compromeses, que puguin participar de forma activa en el seu entorn i en la societat en general.
Així doncs, el que pretenem és:
Aquests objectius es desenvolupen en estratègies i actuacions que es concreten en:
Ja hem començat el curs i cal començar a treballar, així que hem començat el primer pla de treball de P4. Entre dues aules hi havia cinc propostes de treball preparades ( anteriorment la tutora havia explicat que s’havia de fer a cada una ), cada nen/a escollia la que li venia més de gust […]
PRIMER PLA DE TREBALL.P4 Llegeix més »
Comencem un nou curs amb molta energia i il.lusió. Els primers dies de P4 els hem començat fent un joc de coneixença ja que ens hem ajuntat els dos grups que anteriorment haviem estat separats a P3. I també hem pogut gaudir de diferents racons de jocs lliures,començar els hàbits i rutines… per anar creant
PRIMERS DIES A P4 Llegeix més »
Els nenes i nenes de P3A hem finalitzat el curs acabant el nostre projecte dels aliments. Haguéssim pogut seguir treballant perquè se’ns anaven obrint més fronts per investigar però se’ns han acabat els dies. S’han mostrat molt motivats i participatius/ per aquest motiu hem pogut aprendre tantes coses. Aquí podeu veure una mica de resum
PROJECTE DELS ALIMENTS.P3A Llegeix més »
Aquest tercer trimestre, els alumnes de P3 han continuat gaudint d’una tarda setmanal de joc simbòlic i construcció. El joc compartit a l’aula de Racons ha estat cada cop més ric, tant de relació entre ells com d’exploració dels diferents materials. Us deixem un recull de fotos que il.lustren l’activitat aquestes tardes. P3 B P3
Joc simbòlic i construcció a P3 Llegeix més »
Aquest últim trimestre estem gaudint molt d’un nou espai exterior de l’escola: l’Àgora. Gràcies a una iniciativa de l’AFA, es va construir al pati de primària una àgora de fusta en forma de semicercle que afavoreix el diàleg i serveix com a punt de trobada. Els nens i nenes de sisè s’han encarregat d’envernissar.la per
El curs es va acabant, i els nens i nenes de P3 hem fet l’últim pla de treball, que aquesta vegada l’hem dedicat a les formes geomètriques: Hem pintat un dibuix fet amb formes geomètriques seguint la llegenda. Hem practicat el traç del quadrat, el triangle i el cercle. Hem enganxat diferents formes geomètriques en
Últim pla de treball a P3 Llegeix més »
Aquesta primera setmana de juny, a P3, hem fet uns racons dedicats a la creativitat i l’experimentació: Hem fet un dibuix lliure amb pintura en els cavallets. Hem experimentat amb fang, tot provant de fer diferents figures i altres creacions. Hem fet barreges amb aigua i farina, tot fent servir diferents estris. FOTOS P3A i
Racons creatius a P3 Llegeix més »
Els/les nens/es de P3A divendres vam visitar la granja Comas (la granja d’en Guillem). A la granja vàrem observar vaques, vedells mitjans i de molt petits. En Josep ens va deixar donar menjar a les vaques, ens ho vam passar d’allò més bé. Després de veure la maquinària vam esmorzar i llavors en Guillem ens
P3A visitem la Granja Comas Llegeix més »
En aquest últim pla de treball que hem programat, s’ha portat a terme una activitat que són les Beeboots. Són uns robots que s’han de programar per tal que es desplacin allà on volem. Amb aquestes abelles es poden treballar diferents conceptes. Els agrada molt aprendre jugant. Fotos
BEEBOOTS A P4 I P5 Llegeix més »
