A P3 CONTINUEM EMB ELS MICROESPAIS
Com ja sabeu, cada dia al matí, quan els nens i nenes de P3 arriben a l’aula, es troben els microespais. Els primers mesos van ser molt […]
A P3 CONTINUEM EMB ELS MICROESPAIS Llegeix més »
Com ja sabeu, cada dia al matí, quan els nens i nenes de P3 arriben a l’aula, es troben els microespais. Els primers mesos van ser molt […]
A P3 CONTINUEM EMB ELS MICROESPAIS Llegeix més »
Aquests die el pla de treball l’hem preparat per treballar alguns conceptes del projecte del nom de la classe. Les activitats que hi havien preparades i ells anaven escollint eren: Trencaclosques d’una torxa: per tal de treballar l’orientació espaial Dibuix d’alguns dels conceptes treballats durant el projecte: per representar el que havien aprés i
PLA DE TREBALL DEL PROJECTE.P4 Llegeix més »
Aquesta setmana a la sessió d’anglès dels nens i nenes de P4 i P5 hem explicat el conte “Dear Zoo”, durant unes setmanes treballarem el vocabulari relacionat amb aquest conte. Aquesta setmana per començar aprendre el vocabulari d’una manera amena hem fet un joc molt divertit: ens hem tapat els ulls i hem agafat un
Dear ZOO P4 i P5 Llegeix més »
Aquesta setmana els nens i nenes de P4 i P5 hem fet una cosa molt especial! Hem anat a l’aula de música de l’escola! Allà hem pogut observar les característiques dels diferents instruments de petita percussió (de quin material estan fets, com es toquen, com és el seu so…). Hem tocat els instruments i ens
A P4 i P5 toquem instruments!! Llegeix més »
Aquesta setmana els nens i nenes de P3 hem anat a l’aula de música de l’escola i hem descobert els instruments de petita percussió! Ens ho hem passat molt bé tocant-los i també hem aprofitat per repassar el concepte fort-fluix treballat aquests darrers dies. Si voleu veure les fotos CLIQUEU AQUÍ
A P3 toquem instruments! Llegeix més »
Durant els dies anteriors al carnestoltes els nens i nenes de P4 vam fer un pla de treball relacionat amb aquesta celebració. Les activitats que es van plantejar van ser: Decoració de la seva cara: a partir d’una foto de la seva cara ells/es hi posaven complements. Careta: a partir d’una tapa de sabates realitzaven
PLA DE TREBALL DE CARNESTOLTES Llegeix més »
Des de l’inici de curs hem estat treballant el projecte del nom de la classe: “Els surfistes”. Hem treballat en diferents grups d’investigació : “Esports aquàtics”, “Ones i vents”, “Mars i Oceans”, “Materials”, “Tipus de surf” i “Surfistes famosos”. Hem anat plasmant les nostres descobertes al suro de l’aula en un mapa conceptual i ens
EL PROJECTE DEL SURF A PRIMER Llegeix més »
JORNADA PORTES OBERTES Dimecres, 9 de març a les 17:15h Cliqueu la imatge per veure el fulletó informatiu. Voleu conèixer la nostra escola? Per fer una visita virtual cliqueu AQUÍ Mirant el FULLETÓ INFORMATIU podeu veure com treballem. El dimecres a les 17:15h, farem una xerrada i un recorregut pel centre en petits grups. En
JORNADA PORTES OBERTES I PREINSCRIPCIÓ Llegeix més »
A primer seguim un llibre de matemàtiques. A principi de curs, ens va costar una mica agafar l’hàbit de buscar les pàgines i plasmar sobre paper el que havíem après. Ara ja ho fem amb molta autonomia. El fet de seguir un llibre, però, només és un fet complementari al treball matemàtic que fem a
MATEMÀTIQUES MANIPULATIVES A PRIMER Llegeix més »
Aquesta setmana ha estat diferent. Una setmana de sorpreses, música, disfresses i disbauxa! Dilluns ja vam engegar a primera hora del matí rebent al pati a la reina Carnestoltes, que no és altra que la nostra mascota Flaix que van elaborar els nens i nenes de P5. FOTOS ARRIBADA CARNESTOLTES Vam ballar tots junts la
CARNAVAL OLÍMPIC Llegeix més »