Què són els ambients?
Els ambients d’aprenentatge són espais dinàmics i flexibles, en els quals s’hi desenvolupen aprenentatges significatius i actius, amb flexibilitat temporal, flexibilitat en l’organització de l’alumnat i a nivell de varietat de materials i recursos d’aprenentatge, amb la finalitat de promoure i afavorir el desenvolupament de competències personals, socials i cognitives útils tant dins com fora de l’escola.
Característiques principals dels ambients:
- L’alumne és qui construeix el seu propi aprenentatge a través de l’experimentació, la recerca, l’observació, la creació, la imaginació, la interacció, l’emoció, etc.
- El docent és qui organitza i crea l’ambient d’aprenentatge, alhora que orienta i afavoreix l’experimentació i la pràctica en els alumnes.
- Els materials que conformen l’ambient són motivadors, atractius i variats amb l’objectiu d’afavorir l’aprenentatge de tots els alumnes, fent possible la inclusió de tots aquests, tenint en compte les diferents edats i ritmes d’aprenentatge.
- Els ambients són espais que faciliten la comunicació i les relacions, que ofereixen materials i propostes d’aprenentatge que estimulen la curiositat, la creativitat i el diàleg, tot afavorint la lliure expressió d’idees, interessos i necessitats.
- Promouen l’atenció a la diversitat dels infants, i la personalització dels processos d’aprenentatge.