Benvolgudes famílies us facilitem el calendari 25-26 i el document d’inici de curs per a totes les famílies de l’escola.
A 3r continuem aprofundint en el coneixement dels instruments de percussió. Durant aquestes setmanes n’hem conegut i presentat alguns, descobrint com sonen, com es toquen, quin és el seu nom i a quina família pertanyen. A través de l’escolta, l’observació i la participació activa, hem anat ampliant el nostre vocabulari musical i aprenent a identificar […]
Fa unes setmanes, a I4 vam realitzar una proposta d’Innovamat on vam descobrir una obra de l’artista Paul Klee, que crea personatges i composicions a partir de formes geomètriques. Durant l’activitat, ens vam fixar en les diferents figures que apareixien a l’obra, observant els seus costats, els vèrtexs i les formes que les caracteritzen. A […]
A 1r hem continuat descobrint i aprenent sobre el nostre cos i les seves diferents parts a través de propostes creatives i lúdiques en anglès. Durant aquestes sessions, hem dibuixat monstres molt originals i, a partir de les nostres creacions, hem comptat i identificat les diferents parts del cos. Aquesta activitat ens ha permès treballar […]
A I3, aquesta setmana, a la proposta d’art dels matins, hem experimentat amb eines noves per pintar que ens han despertat molta curiositat i ganes de crear. A través d’aquesta proposta, hem pogut descobrir diferents textures, formes i maneres de deixar empremta sobre el paper. Els infants han explorat lliurement els materials, observant com canviaven […]
A 3r hem arribat al pas final del nostre projecte sobre la Prehistòria, transformant tot allò que hem après en una gran creació col·lectiva. Entre tots i totes hem elaborat un eix cronològic on hem recollit les diferents etapes treballades al llarg del projecte. A través d’aquesta proposta, hem pogut ordenar els coneixements adquirits, recordar […]
A I5 hem aprofitat el bon temps de primavera per sortir al pati de l’escola i observar la natura que ens envolta. Amb una mirada curiosa, hem buscat insectes, flors i arbres que ens han cridat l’atenció, descobrint petits detalls del nostre entorn més proper. A partir d’aquesta observació, hem representat allò que hem vist […]
A 5è, durant aquest tercer trimestre, estem gaudint de la tertúlia literària setmanal amb la lectura de El peix núm. 14, una història que ens està captivant des del primer moment. Al llarg d’aquestes sessions, compartim impressions, comentem els capítols i escoltem els diferents punts de vista dels companys i companyes. A més, treballem amb […]
A I4 hem posat punt i final al projecte del món vegetal amb una experiència molt especial: la visita a l’hort de l’escola. En aquest espai hem tingut l’oportunitat de plantar diferents vegetals i viure de primera mà el procés de cultiu. Durant l’activitat, hem recordat i posat en pràctica tot allò que hem anat […]
Ahir els infants de 4t van viure una experiència molt especial participant en la 37a edició de la Cantània a L’Auditori de Barcelona. Després de setmanes d’assajos, cançons i preparació, va arribar el moment tan esperat de pujar a l’escenari i compartir tot l’esforç fet durant aquest temps. Aquest curs han interpretat “L’últim rellotge”, la […]
La setmana passada vam celebrar a l’escola la diada de Sant Jordi, una jornada molt especial plena d’activitats compartides, creativitat i moments per gaudir de la lectura i les tradicions. Al llarg del dia, tots els infants van participar en diferents estacions i tallers organitzats per nivells i comunitats, afavorint la convivència entre alumnes de […]
A 5è hem posat punt i final al projecte “Dissenyem roba”, un treball que ens ha permès endinsar-nos en el món del disseny des de diferents mirades. Després d’haver treballat aspectes com l’anàlisi de dades i la seva representació, hem culminat el projecte amb una proposta creativa i sostenible. En aquesta última fase, hem creat […]
A I5, a les classes dels Fantasmes i dels Dofins, continuem gaudint de les estones d’entrada i dels moments d’aula amb propostes creatives i manipulatives que conviden a explorar i compartir. Durant aquests espais, els infants participen en activitats diverses com dibuixar amb pintura sobre paper film, fer construccions, jugar o pintar mandales de Pasqua. […]
A 6è hem iniciat el darrer trimestre amb una primera presa de contacte amb el projecte “El Cinema”, una proposta que ens acompanyarà en aquest tram final de l’etapa. Al llarg de la setmana hem participat en un taller que ens ha permès endinsar-nos en el llenguatge audiovisual i construir el nostre primer curtmetratge. Durant […]
A I3 continuem avançant en el treball del propi nom i el dels companys i companyes a través de propostes manipulatives i significatives. En aquesta ocasió, hem construït els noms utilitzant trossos de paper, una activitat que ens ha convidat a experimentar i crear amb les lletres. A partir d’aquesta proposta, hem posat en joc […]
Els grups de 1r hem començat un nou projecte sobre la Terra, una aventura d’aprenentatge que compartim amb molta il·lusió. Des del primer moment, ens hem organitzat en equips de treball per investigar, conversar i construir coneixement de manera cooperativa. Cada equip té el seu passaport d’un color diferent, que ens acompanya al llarg d’aquest […]
A I4 continuem avançant en el nostre projecte sobre el món vegetal amb una proposta d’observació i representació molt engrescadora. Primer hem observat de prop com és una planta, fixant-nos amb atenció en les seves diferents parts i compartint tot allò que anàvem descobrint. A partir d’aquesta mirada curiosa, hem representat les plantes a través […]
A 5è, en el marc del projecte “Dissenyem roba” d’aquest segon trimestre, estem treballant sabers de l’àrea de matemàtiques a partir de situacions reals i significatives. En aquesta proposta ens hem endinsat en l’anàlisi de dades vinculades al món de la moda. Concretament, hem investigat diferents marques de roba i els països on es fabriquen. […]
Aquesta setmana a I3 hem treballat les seriacions amb productes naturals a través d’una proposta manipulativa i vivencial. Primer hem explorat lliurement els materials de la natura, observant-ne les formes, colors i textures, i descobrint totes les possibilitats que ens oferien. A partir d’aquesta experimentació, hem anat creant seqüències seguint diferents criteris. Mitjançant el joc […]
A música hem iniciat el trimestre amb una proposta ben rítmica a partir de la Marxa Radetzky. Primer hem pogut veure i escoltar la peça en directe, fixant-nos en com sona, quin caràcter té i com el ritme ens convida a seguir-la amb el cos. A partir d’aquesta experiència, ens hem iniciat en el món […]
Els infants d’I5 hem sortit pels espais de l’escola per buscar cartells: noms de les classes, rètols dels espais i cartells informatius (com els dels extintors). Amb un paper a la mà, cada infant ha anat apuntant lliurement tot allò que anava descobrint Una proposta per mirar l’escola amb ulls curiosos i descobrir que els […]





















