Aquest trimestre els alumnes de primària han indagat al voltant de la història.
| L’impuls els ha demanat escollir un descobriment històric, estudiar la seva evolució i entre tots i totes organitzar el museu dels grans invents de la humanitat.
Durant la indagació ens hem preguntat: Quin efecte ha tingut a les nostres vides? I aquesta evolució com la valorem críticament? A més, hem decidit i pactat la manera com representar-lo. |
| Aquí teniu un petit resum del museu:
|
![]() |
Per arribar a crear el museu cada grup de primària ha seguit un procés d’indagació que podeu conèixer clicant als enllaços següents:
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |


