PROGRAMES D’INNOVACIÓ EDUCATIVA
“COEDUCACIÓ”
Títol del projecte
“PRENEM UN SOL CAMÍ”
Justificació
La nostra motivació
En l´ideari de la nostra escola hi figuren un seguit de creences que ens marquen el camí a seguir en l’educació dels nostres infants. Una d’aquestes creences és la coeducació. Històricament totes les escoles hem assumit com a… Llegeix més»
Dia de la fruita
View more presentations from ESC Alfred Mata.
SLOW GREEN SCHOOLS
Es té en compte l’estat emocional de l’alumnat a l’hora d’aprendre.
Cada adquisició té el valor de fita i no hi ha presses per aconseguir que cadascú pugui avançar al seu ritme.
L’escolta activa com a eix vertebrador per a aprofundir en… Llegeix més»
Anàlisi dels diferents contextos d’ambientalització:
-. Cultura de centre (organització i participació; implicació en l’entorn)
-. Gestió
-. Currículum
DIAGNOSI AMBIENTAL DE CENTRE
Anàlisi externa de l’escola (educació infantil)
Oportunitats
O- Prendre consciència de la importància de tenir cura de l’EA i de la salut.
Recollida selectiva en les diferentsdependències.
Ampliació de l’espai de l’hort… Llegeix més»
Projecte educatiu
CEIP ALFRED MATA
PROJECTE EDUCATIU DE CENTRE
1.- INTRODUCCIÓ
2.- ANÀLISI DEL CONTEXT
3.- COM SOM, COM VOLEM SER. (Trets d’identitat).
3.1.- Escola catalana.
3.2.- Escola inclusiva, entesa com inclusió acadèmica i social.
3.3.- La proposta educativa, adreçada a adquirir valors vinculats amb la concepció inclusiva de l’educació.
3.4.- La metodologia, adequada a… Llegeix més»
