Dimarts 31/03/20

MATEMÀTIQUES

Pensar és divertit

Teniu ganes de resoldre problemes de recerca?

Al vostre llibre de text en trobareu. Els podeu resoldre a la llibreta 

Pàgina 14 i 15. 28 i 29. 44 i 45. 58 i 59. 72 i 73. 84 i 85.

També podeu anar resolent els reptes que teniu a la pàgina web de l’escola en aquesta adreça. Són els mateixos que teniu al llibre amb el nom de competències bàsiques a continuació dels que us hem proposat.

https://author.weeras.com/ebook/html5/?content=142300

Aquesta setmana s’activaran el repte 5, 6 i 7

 

LLENGUA CATALANA

Una balena escup un submarinista!

Caram quin titular! Voleu saber què li va passar al submarinista? Mira el vídeo amb atenció i responeu les preguntes que et fan a continuació, fent qualsevol recerca que necessitis.

https://text-lagalera.cat/blog/saps12-balena-submarinista/

Reptes:

Saps què és un lapbook? Podries fer-ne un d’algun cetaci (balena blava, catxalot, rorqual, beluga, dofí, orca, cap d’olla…)

I després podries crear un còmic o un conte basante en aquesta història, on la balena salva a una noia d’un tauró! 

 

El circ!

En aquest enllaç trobareu informació i activitats entretingudes sobre el circ:

https://clic.xtec.cat/projects/artalcirc/jclic.js/index.html 

 

PLÀSTICA

L’obra d’art en moviment

Artistes! Sou capaços de fer una obra que es mogui? 

Ja sabeu que és una de les característique que vol transmetre l’art cinètic: el moviment amb la pintura. Observeu els següents exemples:

exemples

LLENGUA CASTELLANA

Tour pel museu virtual!

Podeu realitzar diferents activitats i aprendre més coses sobre els diferents moviments artístics. 

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/museo_universal/home1.html 

 

JOCS 

http://www.jverdaguer.org/jsmedia/005eficas/

Diferents jocs (endevinalles, paraula amagada, descripció, qui soc?…) Us la recomananem són jocs molt divertits i senzills. 

 

REPTE TUTORIA

Fem la cançó de 6è

Ja que sou la última promoció de l’escola Abat Oliba us encoratgem a triar una melodia entre les quatre cançons que teniu a l’enquesta. Voteu la que més us agradi! Entre tots n’anirem fent la lletra. Quan ens retrobem ultimarem els detalls i la podrem cantar tots junts!

https://docs.google.com/forms/d/1NziwjPn7vZ_VY-fKghNsCZGERB6q0KL0dJP4KubyRkE/edit 

 

Divendres 27/03/2020

ENGLISH

Seguidament us comparteixo una sèrie de recursos per treballar l’anglès online.

Competències bàsiques: en aquest enllaç trobareu un recull de tots els testos de competències bàsiques d’anglès, tan bé com els audios i els fulls de respostes.

Koalatext: web amb multitud de recursos tant online com per imprimir per a repassar i aprofundir en la llengua anglesa.

Liveworksheets: web amb multitud de fitxes que es poden complimentar online. Estaria bé que la utilitzéssiu per a reforçar el passat en anglès.

 

SCIENCE

Good morning!

Degut a la situació excepcional que estem vivint i pensant en que aquest trimestre hem estat treballant temes relacionats amb el cos i la salut, he preparat la guia d’un petit treball d’investigació per aprendre més sobre els virus. Veureu que penjo dos arxius, un és la guia en anglès (pels que feu science amb mi) i l’altra és en català (pels que feu science amb la Imma).

Espero que us engresqui i que en pogueu treure força suc!

Investigate viruses eng

Investiguem virus cat

A la tornada ens ho mirem i ho compartim els uns amb els altres! 🙂

PLÀSTICA

Us adjuntem un pdf amb una mica d’explicació de l’art cinètic i de l’activitat que us proposem.

L’activitat és molt senzilla relacionada amb el projecte del circ. Es tracta de fer un mòbil seguin l’exemple d’Alexander Calder amb material que pogueu tenir per casa  i un cop el tingueu realitzat ens podeu anar passant les fotos al email.

Animeu-vos que serà divertit! Després farem un drive on penjarem les fotos compartides amb tots vosaltres perquè pugueu veure quins tipus de mòbils han fet els companys!!

Art Cinètic Pdf

 

Dimarts 24/03/2020

NOU REPTE SETMANAL

Ens agradaria que cada dia ens enviéssiu per mail alguna cosa que hàgiu fet, sentit o que us hagi passat durant el dia. Un sentiment, alguna cosa divertida, … el què volgueu. El podeu compartir amb les mestres o bé amb tota la classe i n’anirem fent un petit diari personal o de grup.

Qui s’anima a compartir-ho?

 

ENLLAÇ DINTERÈS

Cliqueu l’enllaç  SISÈ #ENSQUEDEMACASA  de l’editorial Teide. On podreu trobar activitats de totes les àrees.

 

Divendres 20/03/2020

 – THE GREATEST SHOWMAN – EL GRAN SHOWMAN –

 

La cançó “This Is Me” dóna a les persones la confiança per ser elles mateixes.

Ens recorda que tots sóm diferents i que per algun motiu ho sóm.

Al cap i a la fí, tots som singulars.

 

Tràiler pell·lícula:  https://youtu.be/sSvLgSksE0E

 

Lligat amb el projecte interdisciplinar del circ, a cicle superior, a l’àrea de valors vam fer el visionat de la pel·lícula El Gran Showman. És una pel·lícula per tots els públics on es transmeten molts valors personals. Des de l’àrea d’educació física us encoratgem a moure-us una mica i aprendre part de la coreografia de la cançó principal del film. Així quan tornem a l’escola la podrem ballar tots junts!

Tutorial:  https://youtu.be/Qz8DQTS7jZs

Us animeu?

 

Dijous 19/03/2020

PLÀSTICA

A plàstica hem estat treballant el cubisme. Us deixem un petit resum amb les característiques principals i us engresquem a fer alguna obra d’art cubista a casa. Recordeu les diferents tècniques cubistes i imaginació al poder!

cubisme 6è pdf

LLENGUA CASTELLANA

Aquí us deixem unes activitats per repassar continguts de llengua castellana. Molts d’ells també els hem treballat a llengua catalana. És en format word, per tant el podeu editar directament amb l’ordinador, imprimir-lo i fer-lo a mà o bé copiar-lo a la llibreta. Tot és vàlid.

Bona feina!

Castellà 6è primària pdf

 

PRACTIQUEM COMPETÈNCIES

Per tal de poder practicar els models de proves de competències bàsiques de 6è, us deixem els enllaços on hi trobareu els models de les proves que us podeu descarregar. Teniu exemples de diferents anys.

En cada apartat veureu que hi ha els audios per poder fer la part de comprensió oral de llengua catalana, castellana i anglesa.

Podeu fer els que volgueu!

http://csda.gencat.cat/ca/arees_d_actuacio/avaluacions-consell/avaluacio-sise-primaria/prova_2018/proves-corregides/

http://csda.gencat.cat/ca/arees_d_actuacio/avaluacions-consell/avaluacio-sise-primaria/prova_2017/proves-2017/

http://csda.gencat.cat/ca/arees_d_actuacio/avaluacions-consell/avaluacio-sise-primaria/prova_2016/prova-4-5-maig-2016/

http://csda.gencat.cat/ca/arees_d_actuacio/avaluacions-consell/avaluacio-sise-primaria/prova_avaluacio_sise_primaria_2014/la-prova-dels-dies-6-i-7-de-maig-de-2014-i-proves-corregides/

http://csda.gencat.cat/ca/arees_d_actuacio/avaluacions-consell/avaluacio-sise-primaria/prova_avaluacio_sise_primaria_2012/prova_7_i_8_maig/

http://csda.gencat.cat/ca/arees_d_actuacio/avaluacions-consell/avaluacio-sise-primaria/prova_avaluacio_sise_primaria_2010/prova_5_maig/