P3 tallers de llenguatge
25/10/19
Els tallers de llenguatge són dins un projecte d’estimulació de llenguatge, línia de l’escola Jaume Vicens Vives. Aquest projecte té la finalitat de potenciar el llenguatge oral i escrit de p3 fins a 6è. A p3 el principal objectiu dels tallers és millorar la… Llegeix més»
P4B 25-10-2019 FENT TRAÇ EN PETIT GRUP.
25/10/19AMB LA SÍLVIA, A LA CLASSE XARRAPETES, PRACTICANT AQUEST TRAÇ
https://photos.app.goo.gl/6FsTRNPfwjG5CFv46FOTOS
P3 amb somart esquitxant com Jackson Pollock
25/10/19
Avui hem sortit al pati per poder esquitxar lliurement sobre un llenç negre. el nens s’han posat sobre el paper per a poder donar via lliure al seu procés creatiu. I la natura, en aquest cas el vent, també ha intervingut afegint sorra als… Llegeix més»
P3 El racó blau
24/10/19
Hem treballat el color blau. Hem buscat coses blaves, les hem anomenat. També hem portat coses de casa. Hem cantat la cançó del color blau…
Fotos
P3 plastilina i escuradents
24/10/19
Avui hem afegit escuradents al treball amb la plastilina, i les produccions i modelatges dels nens han adquirit unes altres formes i s’han enlairat una mica més amunt…
Psicomotricitat fina, creació, volum, seriacions, encaixar, provar…
Fotos
P3 punxem una cara somrient
23/10/19
Avui hem utilitzat els punxons, una eina escolar que encara no coneixíem. A més hem presentat tres estats d’ànims: content, trist i enfadat representats en tres “emojis”. hem escollit el “emoji” content i hem parlat de les coses que ens fan estar contents. Després… Llegeix més»
P3 fruites de la tardor: miro, toco, oloro, pelo, tasto, menjo…
23/10/19
Aquest mes anem treballant el vocabulari de la tardor. Avui a més de recordar els noms de fruites de la tardor n’hem tastat algunes. Perquè conèixer és més que mirar i escoltar. Així hem tocat, olorat, pelat, i menjat peres, pomes, mandarines, raïms i… Llegeix més»
