El passat dimecres dia 15 els nens i les nenes de EI3 (trens i camions) vam fer una excursió a la granja CAN PLANA, una granja situada al poble de Vallgorguina.
Vallgorguina és un municipi de la comarca, Vallès Oriental. Un lloc tranquil, envoltat de naturalesa.
Pels nens i les nenes de EI3, aquest dia va ser tota una experiència, i van aprendre moltes sobre els animals de granja.
SORTIDA A LA GRANJA CAN PLANA Llegeix més »
Hem anat a visitar l’ Aquàrium de Barcelona. Després d’esmorzar fem una volta per veure els vaixells que hi ha allà al port. A dins de l’Aquàrium ens esperen els monitors per explicar-nos moltes coses sobre els animals que viuen al mar. Podem veure de ben a prop peixos grans i petits, de verinosos i
P-4 i P-5 ANEM A L’AQUÀRIUM Llegeix més »
Cap a l’any 1985 es va començar a utilitzar a Catalunya el paracaigudes com un material alternatiu del joc i l’activitat física i avui l’han utilitzat la classe del Pingüins. Els jocs de paracaigudes proporcionen la màxima participació per a tots els membres del grup. El comportament físic d’un paracaigudes en moviment comporta que la
PSICOMOTRICITAT A P-5 Llegeix més »
Comencem el tercer trimestre celebrant Sant Jordi amb un munt d’activitats !! Primer hem escoltat la narració de La llegenda de Sant Jordi i el conte de La Paulina no vol ser princesa. Després per grups hem inventat, escrit i il·lustrat un conte. Participem així als Jocs Florals de l’escola i recollim un diploma i
La setmana passada vam celebrar Sant Jordi, i vam fer moltes activitats.
Vam gaudir de l’explicació a classe de la llegenda de Sant Jordi.
Vam fer un drac amb un rotlle de paper.
També EI3 (Camions i Trens) vam fer un mural amb les inicials dels nostres noms com a roses.
El dia 23 a la tarda tota Educació Infantil va celebrar els Jocs Florals, i vam ser premiats amb un diploma i tres contes per la classe.
Vam fer l’activitat “Gaudint Llegint” amb la nostra classe aparellada de 3r. Els nens i les nenes de 3r ens llegien i ens ensenyaven els contes que volien.
Aquests contes eren els que han portat tots els nens i les nenes d’E.I.
A la classe hem après un poema de Sant Jordi, i també moltes cançons.
Abans de marxar de vacances fem la nostra tradicional mona de pasqua. És una activitat que esperem amb moltes ganes i ens agrada molt acomiadar-nos del trimestre d’aquesta manera. També gaudim de l’exposició de mones que han elaborat els nostres companyes/es de l’escola, són ESPECTACULARS! PER VEURE MÉS FOTOS CLIQUEU AQUÍ
Durant el primer i el segon trimestre hem treballat el projecte del nom de la classe: ELS DINOSAURES. Recordem que va ser escollit democràticament per tots i per això vam decidir investigar sobre aquest tema. Gràcies a aquest projecte hem après molt de com eren, que menjaven, on vivien, quins tipus hi havien, com naixien,
PROJECTE DINOSAURES Llegeix més »
El concepte d’ identitat és important de treballar en aquestes edats. La identitat és la consciència que té una persona respecte a sí mateixa. Des de l’educació infantil és un concepte que es treballa dia a dia, de fet, el coneixement d’un mateix, que fa referència al descobriment de la pròpia identitat, és un dels pilars
FEM UN AUTORETRAT Llegeix més »
Els racons són una proposta metodològica que delimita, dins de l’aula, diferents espais on els nens i nenes poden fer alhora diferents activitats de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic. Aquest treball ens permet: Permetre un treball actiu, vivencial, sensorial i manipulatiu. Atendre de manera individual, respectant els interessos i ritme d’aprenentatge. Potencia l’ús dels diferents
En aquesta ocasió juguem a fer construccions amb les peces de fusta. El joc lliure de construcció els permet jugar sense límits i manipular l’entorn com ells vulguin donant força a la seva creativitat. Aquest joc els hi dona molta satisfacció i afavoreix la seva confiança i autonomia. Jugar a construir augmenta les habilitats motores,
CONSTRUCCIÓ I REPRESENTACIÓ Llegeix més »
