Pensem que s’ha d’aprendre a viure la vida de manera bonica, posar bellesa en cadascun dels actes que fem cada dia i, alhora, descobrir la bellesa que amaguen totes les coses.

L’ésser humà necessita cert equilibri entre les coses positives i les negatives, quan ens arriben èpoques carregades d’emocions negatives i l’equilibri es desplaça, busquem en el nostre entorn la bellesa d’allò quotidià perquè ens dóna seguretat i genera estabilitat emocional.

La bellesa és un aliment intangible per l’ànima que genera felicitat, esperança, consol i sensació que la vida té un sentit.

Per això el Projecte Tresor vetlla pel benestar a través de les arts visuals i plàstiques, procurant que les entrades siguin tranquil·les i acompanyades de música, que a les aules l’ambient sigui confortable i càlid, que els passadissos convidin al benestar, que l’escola recordi el caliu i l’olor de les llars de tots els que en formem part.

INVOCACIÓ A LA PLUJA

Com cada any hem portat la llum del solstici d’hivern a la vinya de l’escola.

A ple hivern, prop de Nadal, els núvols marquen el camí i il·luminen la foscor de la nit, les espelmes de gel aporten calidesa a la clariana del bosc on habiten les dones d’aigua. Les basses i la cascada és on renten els seus vestits blancs a la llum de la lluna plena.

Les dones d’aigua, éssers màgics de la mitologia tradicional catalana habiten llacs i rius i tenen cura de l’aigua al planeta. 

A l’escola, les alzines i les moreres han recreat l’interior d’una llar catalana amb el pessebre, l’arbre de Nadal, la llar de foc i la taula ben parada.

 

Al matí ha desaparegut el tió de l’entrada i l’hem trobat a punt per fer-lo cagar.

 

Bon Nadal i molta aigua!

 

EL PROJECTE TRESOR GUANYA EL PREMI BALDIRI REIXAC 2022-2023!!!

El Premi Baldiri Reixac que rebem és un reconeixement que es fa a escoles transformadores on la cultura, la llengua i les arts a l’aula són motor de canvi pels reptes d’avui. Som comunitat Baldiri!

La presentació-entrevista que vàrem fer a principis de Maig per defensar el nostre projecte és aquest text. Us el deixem perquè pogueu amarar-vos de la filosofia del Projecte Tresor:

És fàcil adonar-se que el planeta està malalt, i nosaltres com a espècie, com a societat també estem emmalaltint. Durant milers d’anys ens hem sentit protagonistes i hem cregut que totes les criatures i elements havien d’estar al nostre servei i satisfer les nostres necessitats. Ens hem expressat artística i culturalment de manera violenta, agressiva i destructora. La nostra llengua també està malalta perquè hem establert massa tipus de comunicacions violentes.

En aquest context sorgeix ja fa anys el projecte Tresor. Entenem l’art com aquell poder creador que brolla dins cadascun de nosaltres. Allò que ens defineix com a espècie, que ens humanitza. Volem ensenyar a crear bellesa, a dotar de bellesa cada acte que realitzem ja que això ens nodreix l’ànima, ens alimenta.

Ens agrada pensar que podem educar als infants  i repensar-nos com a xamans connectats amb les forces ancestrals del cel i la terra. El projecte Tresor propugna que tots tornem a ser aquells aborígens que tenen cura d’ells mateixos i de l’entorn que habiten, que tenen moltes paraules per designar estat d’ànim i coneixen el diccionari de les plantes i animals. 

Som educadors, de fet tots eduquem i hem de ser educats i si el que hem de fer és crear, construir  i modelar una civilització  REGENERATIVA, col.laborativa, justa, pacífica, igualitària que utilitzi les arts i la cultura per restablir i restaurar els ecosistemes i el planeta, voleu dir que els projectes engegats poden ser finits?

Voleu dir que no ha de ser imperatiu continuar sense defallir?

Si ens pensem com a integrants d’una xarxa que ens nodreix i s’alimenta, crear sistemes simbiòtics és imprescindible. 

L’escola ha de ser una agent generador de canvi social però també ha se poder prou oberta per tal que cadascú hi pugui dir la seva. Cada família, cada entitat , cada infant ha de ser respectada en la seva originalitat per tal de poder enriquir-nos i sostenir-nos com ha comunitat.

A nosaltres ens agrada parlar de pluja fina. Els temps del planeta no es mesuren amb els mateixos rellotges que els nostres. Són temps lents i tranquils. 

Veiem l’impacte de la nostra petjada quan mirem molt petit i descobrim que brota una planta en un camp erm, o quan apareix sobtadament una cuca de llum.

Pel que fa a l’impacte que té el nostre projecte…

Si aquesta breu i senzilla narració com promesa amb l’art, la llengua i la cultura us ha trastocat una mica, us han vingut ganes de participar en un dibuix col.lectiu d’un món millor, si això ha passat nosaltres haurem fet un pas més per ser mereixedores del Baldiri Reixac.

Però, mireu que us dic, haurem triomfat plenament com a col.lectiu expandint la llavor que ha de fer front a l’emergència climàtica.

 

Aquestes accions només són possibles creant xarxa i treballant conjuntament. Us deixem l’enllaç al vídeo sencer i inèdit de la Intervenció Artística de les cuques de llum del Nadal 2022.

Enhorabona a tothom!

 

Som finalistes dels Premis Baldiri Reixac 22-23!

El mes de febrer ens vàrem presentar als Premis Baldiri Reixac amb el “Projecte Tresor.”
Hem explicat com a través de les arts i la creativitat fem front a la situació d’emergència climàtica. Per Nadal vàrem posar la mirada en l’agricultura regenerativa i la importància i… Llegeix més»

Nadal amb cuques de llum

“Quan era jove m’encantava caminar per un bosc ple de fauna i cuques de llum. Un dia hi vaig tornar i l’estaven desforestant, espantant els animals per posar-hi una gran plantació de vinyes. Quan la vinya va estar acabada van fer servir fertilitzants i pesticides… Llegeix més»

Les àvies i els avis venen a l’escola!

Avui a l’escola hem començat el dia d’una manera molt especial. A l’entrada, sota la figuera, sota als porxos, a davant l’espai del drac, a les grades, davant l’hort s’han creat set petits escenaris només per aquesta diada d’avui. Set espais diferents on els nens… Llegeix més»

Ous de pasqua i la mona

Acomiadem aquest segon trimestre amb una setmana força intensa.

Després d’unes colònies ben divertides, el dijous vam estar pintant ous de pasqua amb diferents tècniques. I avui divendres, hem anat tots junts a menjar la mona al camí de Conxes Portes.… Llegeix més»

RENOVEM LA IMATGE DEL LOGO DE L’ESCOLA

Des de fa uns anys el segell de l’escola -estampat a informes, sobres i present en els mitjans tecnològics i digitals- era una rosa. Aquest dibuix, realitzat per una alumna de l’escola, ha acompanyat l’Escola Sant Jordi durant força temps i ens ha representat al… Llegeix més»