El galliner
14/11/19
En aquest article explicarem les feines del galliner. Primer es canvia l’aigua i cada trimestre es canvia la palla. També rentem les caixes i després posem palla nova. Posem menjar a les gallines cada setmana.

En aquest article explicarem les feines del galliner. Primer es canvia l’aigua i cada trimestre es canvia la palla. També rentem les caixes i després posem palla nova. Posem menjar a les gallines cada setmana.
Audiovisuals s’encarrega de fer fotos de l’hort i el galliner i tambe de la comissió d’Etiòpia i la web.
També creen carpetes dels grups i fan captures de pantalla. Fan fotos de les sortides i, finalment la comissió de la web, fa servir aquestes fotos per posar-les als articles.
Després de molts i molt dies, finalment, us podem deixar veure un vídeo que vam preparar amb molta il·lusió. Un vídeo on podreu veure el procés de la verema i l’elaboració del most.
Esperem que us agradi!

EL PASSAT 5 DE NOVEMBRE DE 2019 VAM ANAR A VISITAR LA CIUTADELLA IBÈRICA DE CALAFELL.
ALLÀ ENS VAN ENSENYAR COM VIVIEN, QUÈ MENJAVEN I COM CONSTRUÏEN LES CASES.
Avui, com mana la tradició a l’escola hem celebrat la Castanyada.
La Castanyera ha anat voltant pel poble i resulta que ha començat a perdre les castanyes així que mestres i alumnes de l’escola hem sortit a buscar-les. Després ens hem trobat la castanyera al pedret i hem pogut conèixer-la, hem pogut escoltar una conte ben bonic (La castanyada, l’aventura de la Maria Castanya, i hem pogut tastar les castanyes que tenia cuites.
Aquesta tarda continuarem amb la celebració… amb un berenar ben especial.

El setembre vam fer la verema.
Els nens i nenes de cicle superior vam collir per grups, el primer grup va collir macabeu, el segon grup va collir xarel·lo i l’últim grup va collir garnatxa negra i xarel·lo vermell. Mentres un grup collia un l’altre… Llegeix més»
El dimecres 16 d’octubre va venir un noi a fer-nos una xerrada sobre els aliments.
Ens va explicar la classificació dels aliments:
Els energètics: pa, arròs, cereals, pasta…
Els reguladors: la fruita i la verdura.
Els energètics: peix, carn, fruits secs..
Després vam fer una activitat en la que havíem de posar cada aliment al seu lloc. Per acabar ens van donar una tauleta i vam fer un joc de preguntes. Ens va donar un quadern d’aliments per poder saber-ne més.
EL DIA 15 D’OCTUBRE VAM APROFITAR PER FER L’OBSERVACIÓ DE LES MORERES QUE TENIM AL PATI DE L’ESCOLA. SABEM QUE LES MORERES SÓN ARBRES QUE ES PLANTEN A JARDINS I PARCS PER FER OMBRA. PODEN FER FINS A 10 METRES D’ALÇADA. ÉS UN ARBRE DE FULLA CADUCA AIXÒ VOL DIR QUE A LA TARDOR LI CAUEN LES FULLES. EL SEU FRUIT ÉS LA MORA I LES SEVES FULLES S’UTILITZEN PER ALIMENTAR ELS CUCS DE SEDA.
El divendres 11 d’ Octubre vam anar al torrent, tots els nens i nenes de cicle superior.
Les feines que hi havíem de fer eren: mirar l’ oxigen dissolt, el cabal, la fondària , l’amplada, la secció, la velocitat, el ph, les alternacions, l’habitat i entre tots mirar la biodiversitat.
El torrent és un riu petit amb moltes plantes i arbres, que està situat a la riera de Sant Pau d’Ordal.
Hi havia pocs animals d’aigua perquè el nostre torrent té molt poca aigua i també han crescut molts esbarzers.
Per arribar al torrent has de sortir pel camí de darrere de l’escola, baixar cap a la depuradora i després tirar a ma dreta, camines una mica i ja trobes el torrent.
Al torrent hi vam trobar una espècie de cucs molt petits de color vermell. En vam trobar un 6 o 7 i també vam trobar un cargol dins l’ aigua.