DIA DE CINEMA

Una sessió de pel·lícules curtes que adapten de forma original contes populars i costums universals entre els nens. Qui no ha comptat ovelles per dormir-se? O s’ha posat el jersei del revés per anar a escola? Qui no ha sentit parlar de la sopa de… Llegeix més»

DIA MUNDIAL DE L’ARQUITECTURA

 
PARLEM D’ARQUITECTURA AMB LA MERITXELL ARRAN DEL LLIBRE “EL LLUM ENCÈS”
En una ciutat sense problemes, les cases són totes iguals, i tot està ben estructurat. Però una nit, un veí deixa el llum encès… I al matí següent, no obre els porticons com els altres.… Llegeix més»

TREBALL COOPERATIU

Al nostre TENDAL DE PREGUNTES ha aparegut una nova pregunta: Poden les nenes i els nens viure sols?
 

Hem decidit explorar allò que ja sabem i intuïm i organitzar-nos en grups cooperatius. Amb aquest… Llegeix més»

ACCIÓ TUTORIAL

El ser,
el saber  conviure,
el saber aprendre
i el saber estar.

Entenem per ajuda en el marc de l’acció tutorial aconseguir les competències transversals que potenciïn contextos, aprenentatges, modelatges, interaccions…  per facilitar la integració, la cohesió social  i l’autonomia personal en… Llegeix més»

ESPAIS PER ESCOLTAR-NOS

En uns temps en què tot va molt de pressa i ens costa aturar-nos a escoltar i a escoltar-nos a l’escola busquem espai en què ens escoltem per millorar les nostres relacions, enfortir els nostres vincles i millorar la nostra RESILIÈNCIA.

TUTORIA PERSONALITZADA

Escoltar-nos és la base de la proposta de tutoria personalitzada que presentem, basada en el desig d’escoltar, de comprendre, de no jutjar, i poder transmetre a cadascun dels nostres alumnes: “tu m’importes”. Un projecte on l’alumnat pren el protagonisme en la conversa en petit grup… Llegeix més»

ROQUES I MINERALS

A la classe del MISTERI DELS MINERALS ens agraden molt els minerals i estem investigant moltes coses, estem observant i analitzant les diferències entre ROQUES I MINERALS i a l’hora hem vist que els minerals estan molt presents a la nostra vida. Molts nens i… Llegeix més»