Ginys

PROJECTE DE 3R

Laura24/09/21  

L’alumnat de 3r hem escollit el projecte a treballar. Després de què cada alumne presentés el seu tema amb un pòster, vam fer una primera fase de votacions on van sortir escollits dos projectes de cada classe. Finalment, aquesta tarda hem fet una elecció final entre tot l’alumnat i ha sortit com a projecte més votat: EGIPTE

 

PROJECTE A SEGON

Carme O21/09/21  

Els i les alumnes de segon ens han presentat les seves idees per treballar un nou projecte, cada infant ens ha presentat el que a ell o a ella li agradaria i perquè, llavors han votat el que més els ha agradat. Hem fet dos rondes i a la segona hem tret aquells temes que no havien obtingut cap vot o sols un o dos.

Els xiquets i xiquetes de segon ho tenen clar, ha guanyat per majoria treballar el TEATRE. Segur que ens ho passarem genial!!

ELS CASTELLS DE P5- NEUS LA MARE DE DANIEL!

rosa05/07/21  

ELS DE P-5 VAM TRIAR FER EL PROJECTE DE LES PRINCESES I PRÍNCEPS I RELACIONAT AMB EL TEMA VAM TREBALLAR L’EDAT MITJANA I ELS CASTELLS, VAM APRENDRE MOLTES COSES INTERESSANTS. TOT I LES MESURES QUE HEM HAGUT DE PRENDRE PER LA PANDÈMIA LES FAMÍLIES HAN TROBAT LA MANERA DE PARTICIPAR EN EL NOSTRE DIA A DIA, AQUÍ TENIU UNA MOSTRA DE COM LA NEUS, LA MARE DE DANIEL ENS VA PREPARAR PECES PER MONTAR CASTELLS QUE NOSALTRES VAM PINTAR I DECORAR AMB ELS NOSTRES DIBUIXOS…..LA VERITAT ÉS QUE ENS VAN QUEDAR UNS CASTELLS MAGESTUOSOS!!  MOLTES GRÀCIES NEUS, DANIEL I FAMÍLIA!!

Per veure l’àlbum cliqueu sobre la foto.

 

Defensem la natura (comunitat de petits)

Carla28/06/21  

Durant les darreres setmanes la comunitat de petits al igual que la resta de l’escola hem treballat el projecte “Defensem la natura”. Algunes de les activitats que hem realitzat han estat: recollir deixalles per la zona del polígon, conèixer les plantes i arbres que tenim al pati, fer casetes pels ocells i hotels d’insectes i conscienciar-nos sobre la importància del reciclatge fent uns cartells molt visuals per les diferents papereres de l’aula.

A més, vam rebre la visita dels agents del parc natural dels ports i ens van fer un taller sobre els rastres dels animals que trobem al nostre entorn.

A continuació us deixem un recull de fotos.

Ens acomiadem del curs amb diferents jocs

Carme O25/06/21  

Hem acabat un curs  intens i difícil. Tot i les dificultats, l’hem superat i podem estar contents/es de la feina feta. Acabar un curs és un motiu de satisfacció, s’han compartit molts moments, s’han après moltes coses, s’han viscut moltes aventures, s’han fet moltes descobertes, s’han superat moltes dificultats…

L’últim dia de curs vam realitzar totes les comunitats jocs pel poble, la comunitat dels petits vam realitzar jocs per dins el poble i  la comunitat de mitjans ens vam quedar pels voltants de l’escola. Vam acabar tots al pati de les escoles velles, allí vam esmorzar tots junts i vam gaudir d’uns balls que ens van preparar els i les alumnes de 6è.

 

P4 A AMBIENT ELS XORROS (2a volta)

Mjose21/06/21  

ELS XIQUETS I XIQUETES DE P4 A HEM TINGUT DURANT DUES SETMANES L’AMBIENT DELS XORROS I HEM FET LES SEGÜENTS ACTIVITATS:

HEM MIRAT AL YOUTUBE EL CONTE “EL SOL, LA LLUNA I L’AIGUA”, UN CONTE NIGERIÀ QUE ENS VA AGRADAR MOLT. DESPRÉS, VAM CREAR LA MÀSCARA DEL PERSONATGE QUE MÉS ENS VA AGRADAR DEL CONTE, AMB DIFERENTS MATERIALS.

VAM DIBUIXAR I PINTAR DAMUNT DEL PERGAMÍ MÀGIC ENS AGRADA PERQUÈ DIBUIXES AMB AIGUA I QUAN S’EIXUGA DESAPAREIX!!

HEM ESTAMPAT NÚVOLS AMB PINTURA BLAVA I ESPONGETES I HEM RETALLAT LA PLUJA.

AMB L’ÀNGELS HEM FET BOMBOLLES AMB PINTURA: HEM BUFAT AMB UNA CANYETA DINS DEL RECIPIENT AMB AIGUA, PINTURA I SABÓ I HEM FET CAURE LES BOMBOLLES DAMUNT DEL PAPER. TAMBÉ ENS HA DONAT DIBUIXOS PER PINTAR AMB AQUAREL·LES.

HEM PINTAT AMB COMPTAGOTES SOBRE PAPER DE CUINA.

HEM JUGAT A TIRAR UN DAU I AMB EL NÚMERO QUE ENS SORTIA HAVÍEM D’ANAR OMPLINT OUERES AMB POMPONS DE COLORS

HEM FET CONSTRUCCIONS AMB LES PECES DE CARTÓ I CREACIONS MOLT BONIQUES  AMB L’ARC DE SANT MARTÍ.

A LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ HEM JUGAT AMB ELS ANIMALETS DEL MAR I HEM FET MODELATGE AMB L’ARENA MÀGICA.

HEM TREBALLAT PARAULES RELACIONADES AMB EL BALNEARI DE LA FONTCALDA INTENTANT CONFEGIR-LES.

LA SORTIDA QUE HEM FET HA ESTAT A LA FONT VELLA, ENS HA COSTAT DESCOBRIR ON ESTAVA LA FONT PERÒ AL FINAL I GRÀCIES AL DIBUIX DE L’ÀNGELS HO HEM DESCOBERT. DESPRÉS L’HEM DIBUIXAT I ENS HAN QUEDAT UNS DIBUIXOS MOLT BONICS.

L’AUTOR QUE HEM TREBALLAT HA ESTAT EL PINTOR DE PRAT DE COMPTE, JOAN LAHOSA QUE VA PINTAR L’ALTAR DE LA FONTCALDA.

EL MONSTRE DE COLORS A P/3

pepi20/06/21  

AQUEST CURS A VALORS HEM APRÈS A IDENTIFICAR I EXPRESSAR LES NOSTRES EMOCIONS. HEM TREBALLAT EL CONTE: “EL MONSTRE DE COLORS” I ELL ENS HA AJUDAT A ENDREÇAR-LES ALS POTETS CORRESPONENTS: L’ALEGRIA AL GROC, L’AMOR AL ROSA, LA RÀBIA AL ROIG, LA CALMA AL VERD, LA POR AL NEGRE I LA TRISTESA AL BLAU. TAMBÉ HEM FET JOCS I EXPLICAT CONTES. TOT PLEGAT ENS HA SERVIT PER EXPRESSAR COM ENS SENTÍEM I AJUDAR-NOS A CRÉIXER UNA MICA MÉS EMOCIONALMENT.
COM PODREU VEURE A LES FOTOS ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!!