L’alumnat de 6è ha enregistrat un nou programa de la ràdio escolar on comparteixen anècdotes i vivències de les colònies d’aquest curs. Ha estat una experiència engrescadora que els ha permès reviure moments especials. Us convidem a escoltar el programa i gaudir, com nosaltres, del seu entusiasme i creativitat. Anècdotes colònies 6è
Anècdotes colònies 6è Llegeix més »
Avui ens ha fet un temps molt bo i hem pogut fer activitats molt divertides. Ens hem tirat en tirolina, hem escalat un pi, hem anat amb coet a l’espai, hem jugat a molts jocs en el temps lliure i hem anat de discoteca. Ens ho estem passant genial!! Aquí un vídeo resum del dia
SEGON DIA A CAN MIQUELÓ Llegeix més »
Els nens i les nenes de 3r ens ho hem passat molt bé el primer dia de colònies a Can Miqueló. El temps ens ha aguantat i hem pogut fer diverses activitats. Aquí un petit resum del dia.
Els nens i les nenes de P-5 estem gaudint del primer dia d’estada a Can Miqueló. Tot i que ha plogut una mica, hem pogut fer moltes activitats: hem conegut els espais de la casa, ens hem instal·lat a les habitacions, hem dinat llenties i hamburguesa, hem començat a conèixer els planetes del sistema solar
Primer dia a Can Miqueló Llegeix més »
Les colònies han estat tot un èxit, hem gaudit moltíssim i compartit molts moments! A continuació us deixem un petit vídeo amb un recull de les fotografies de l’últim dia. 😀☀
Colònies P5. CAN VANDRELL Llegeix més »
Hola! Avui ha estat un dia fantàstic a Can Vandrell: hem tingut un temps esplèndid, hem fet moltes activitats d’aventura, hem ajudat en Proto a trobar la clau de la seva nau… Us deixem amb un recull de l’activitat d’aventura. Ara estem sopant i preparats per la festa final!!
Segon dia a Can Vandrell Llegeix més »
Hola! Doncs ja hem passat el primer dia a Can Vandrell! Ens hem familiaritzat amb la casa i els espais, hem conegut a en “Proto” i ens ho hem passat genial! Hem dinat llenties i hamburguesa i ho hem trobat tot boníssim!! Ara ja dormim per recuperar forces per demà!
Primer dia a Can Vandrell Llegeix més »
