Aquí teniu una mostra d’algunes de les activitats de la setmana. Ja hem triat un nom indi i sabem com estimaven i respectaven els animals, les plantes, les muntanyes i l’aigua.

Aquesta setmana hem estat fent diferents racons de grafisme, amb la taula de la llum i amb materials diversos. Ens agraden molt i estem ben concentrats!

Aquest divendres a la tarda les classes i les famílies d’Educació Infantil de l’escola han participat en una tarda d’aeròbic en família.  L’objectiu és fer adonar els infants de la importància de fer esport per a mantenir “el nostre Càrdio” en forma i content, i que l’activitat física és divertida.  Aquest missatge ha estat reforçat

A les classes de música, hem estat fent unes sessions un pèl diferents i molt innovadores. A partir d’un projecte que es diu ANEM A LA SELVA i a través de la música i el moviment, ens hem endinsat al cor de la jungla i hem viscut experiències fascinants i molt divertides. Hem improvisat, hem

Per Sant Jordi, a la classe de música, vam fer la dansa de Sant Jordi. Els nens i nenes de la classe de les tortugues, es van convertir en cavallers i princeses. Aquí en teniu el resultat!

Aquí ens podeu veure ben contents celebrant la festa del color blau. Ens ho passem bé i ens relacionem amb els altres d’una forma diferent. Ballant i rient també aprenem coses!

Avui ha estat un dia molt especial perquè hem celebrat Sant Jordi tots junts. Han vingut la Montse i l’Elena, i ens han explicat la llegenda amb cançons i acompanyament de piano. Ens ha agradat moltíssim, hem estat molt atents!! Gràcies a totes dues, sou unes artistes.

Us volem ensenyar com ens ho hem passat de bé amb els nous racons: Hem après a vestir els ninos nosaltres sols i també hem estat jugant a metges. Mireu que concentrats estem escrivint els nostres noms i pintant amb les aquarel·les.

HEM ESTAT FENT UNS RACONS DE GRAFISME MOLT DIVERTITS. MIREU QUE CONCENTRATS ESTEM!!

Per segon any consecutiu, a l’escola hem rebut la visita dels “Bee-bots” i els infants d’Educació Infantil hem fet diverses activitats amb aquests robots.  Així comencem a tenir un primer contacte amb la programació i el seu funcionament. P-3 P-4 P-5