Nom de l'autor: admin

SORTIDA AL POBLE ESPANYOL

EL DIVENDRES PASSAT, ELS VOLCANS I LES ARANYES VÀREM ANAR AL POBLE ESPANYOL.ENS HO VAM PASSAR D´ALLÒ MÉS BÉ I VAM APRENDRE MOLTS OFICIS DELS ARTESANS QUE HI TREBALLEN.TAMBÉ ENS VAN CRIDAR L´ATENCIÓ LES DIFERENTS CASES QUE S´HI PODEN VEURE I ELS CARRERS TAN DIVERSOS . 

SORTIDA AL POBLE ESPANYOL Llegeix més »

DIJOUS GRAS

Hem anat a la plaça del carrer Ayrton Senna a celebrar el dijous gras.  El dia no ha acompanyat gaire, però hem menjat amb molta gana l’entrepà de truita, de botifarra, la coca de llardons…  Després hem jugat una bona estona. D’altra banda, ahir vam rebre la visita dels ministres del Rei Carnestoltes, que són

DIJOUS GRAS Llegeix més »

EL DIJOUS GRAS,BOTIFARRA, BOTIFARRA.EL DIJOUS GRAS,BOTIFARRA MENJARÀS.♪♪♫♫

Llegeix més »

RECIPES

Look at these videos!  Pupils of 5th level did an excellent job! They were cooks for one day and prepared delicious recipes.And thanks to all the people who helped them :mums, dads, brothers, sisters…       

RECIPES Llegeix més »

BROWN BEAR, BROWN BEAR

Hello! Els nens i les nenes de P-5 estem aprenent els colors i els noms d’alguns animals en anglès.  Hem treballat el conte “Brown bear, brown bear, what do you see?” i ens ha agradat tant que fins i tot l’expliquem tot cantant: Aquest és el video d’on hem après la cançó:

BROWN BEAR, BROWN BEAR Llegeix més »

SORTIDA A LA FUNDACIÓ JOAN MIRÓ

Els nens i nenes de P-4 vam fer una sortida a la Fundació Miró de Barcelona per veure les obres d’art que aquest artista havia realitzat al llarg de la seva vida; pintures escultures, tapissos… També vam descobrir les formes, els colors, les textures amb les quals treballava.  Ens va agradar molt i vam pensar

SORTIDA A LA FUNDACIÓ JOAN MIRÓ Llegeix més »

Pets

2nd level Hello, children! Let’s watch this video! You are playing a game. You are trying to guess what pet your friend is hiding. Has he got a kitten? Has she got a rabbit? Has he got a hamster? Has she got a lizard?    

Pets Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut