El dia 28 de març ens visita en Subi, un gran il•lustrador de contes infantils i juvenils. Molt il·lusionats hem rebut la visita d’en Joan Subirana Queralt a la biblioteca Josep Vallverdú de l’escola. Envoltat de molts dels seus llibres ens ha explicat com ell dibuixa i quines són les tècniques que utilitza. Tot seguit, […]
GUST PER LA LECTURA Llegeix més »
“Qui de jove no treballa, de gran dorm a la palla“, “cel rogent, pluja o vent” “a la taula i al llit, al primer crit” o “tal faràs, tal trobaràs…” aquests han estat algun del refranys i dites populars que hem treballat els alumnes de cinquè per treballar la comprensió inferencial. Des de sempre que
FEM INFERÈNCIES ANALITZANT REFRANYS I DITES POPULARS Llegeix més »
De tornada a l’escola hem descobert que els han passat i ens han deixat regals per les aules. Hi ha una pila de jocs per a divertir-nos i aprendre jugant! Els més menuts de la casa també porten les seves joguines de Reis i les comparteixen amb els seus companys/es. Un bonic dia ple de
NOVES DESCOBERTES AL TORNAR A L’ESCOLA! Llegeix més »
L’activitat realitzada pels alumnes de 5è anomenada “Calendari d’advent de recomanacions lectores. Un dia menys… un llibre més” ha estat seleccionada com una de les activitats mereixedores de rebre el segell digital de bona pràctica de biblioteca escolar (Línia 5). (Podeu visualitzar l’activitat clicant a la imatge) Aquest segell indica que la nostra experiència compleix
SEGELL DE BONA PRÀCTICA DE BIBLIOTECA ESCOLAR Llegeix més »
El “Calendari d’advent de les recomanacions lectores dels alumnes de 5è” neix amb la finalitat de posar a l’abast dels infants i les seves famílies un bon grapat de recomanacions i propostes per potenciar el gust per la lectura. “Un dia menys… un llibre més”, una proposta creada per la totalitat dels alumnes de 5è
UN CALENDARI D’ADVENT MOLT LECTOR! Llegeix més »
El dia 27 de novembre es celebra el dia del mestre. Us desitgem un gran dia!!!
DIA MUNDIAL DEL MESTRE Llegeix més »
Una de les activitats que més agraden als nens i nenes de l’escola són les animacions lectores a l’estona de biblioteca. Només arribar es troben alguna pista relacionada amb el conte que explicarem. Però… per què es important explicar contes? Segurament hi ha diverses raons, una d’elles és per a què gaudeixin de la narració
PER QUÈ EXPLICAR CONTES? Llegeix més »
Llegir en veu alta és aprendre a llegir de veritat. En primer lloc, perquè en veu alta, el llegir mobilitza tot el nostre cos. I, en segon lloc, i sobretot, perquè aleshores la lectura es multiplica, ja que es llegeix per a un auditori, per a un conjunt de persones; i és aquí on la
LECTURA EN VEU ALTA Llegeix més »
Saber escriure -és a dir, ser competent en una societat alfabetitzada- consisteix a conèixer els usos escrits que hi tenen lloc. L’escriptura és un dels principals aprenentatges que es realitzen a l’escola; i no és gens fàcil saber escriure bé. A més a més, aprendre a escriure no és un luxe, és un dret dels
FUNCIONALITAT DE L’ESCRIPTURA Llegeix més »
