novembre de 2019

TOT NEN ÉS UN ARTISTA

Al llarg d’aquestes setmanes els nens i nenes de 3 anys han creat unes autèntiques obres d’art amb fruits, colors i elements de tardor. Agrupem, classifiquem, escrivim el nom dels elements de tardor, els descrivim, els toquem i experimentem… al cap d’uns dies els utilitzem per crear. La motricitat fina, el moviment lent i acurat

TOT NEN ÉS UN ARTISTA Llegeix més »

AMBIENTS A EDUCACIÓ INFANTIL

QUÈ SÓN ELS AMBIENTS? Els ambients són espais gestionats per prendre decisions on els infants de diferents edats tenen la possibilitat de construir i compartir coneixements amb la resta de companys i adults. Els infants trien a quin ambient volen anar. Cada ambient consta de diversos espais i l’estona  d’aprenentatge inclou la recollida de materials

AMBIENTS A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

UN NOU RECURS EDUCATIU: LES TAULES DE LLUM

A l’etapa d’educació infantil s’han estrenat dues taules de llum! Un recurs obert a la imaginació, desenvolupa l’expressió plàstica, el joc lliure, l’experimentació i la narració de contes. La taula de llum és una eina d’aprenentatge i diversió. Es tracta d’imaginar, crear i experimentar amb objectes transparents, translúcids, opacs. O crear amb retoladors, pintures, líquids…

UN NOU RECURS EDUCATIU: LES TAULES DE LLUM Llegeix més »

PADLET

PADLET és un diari mural o pòster interactiu que permet publicar, emmagatzemar i compartir recursos multimèdia i informacions de diferents fonts, de manera individual o en col·laboració  amb un grup de persones. Nosaltres aquest curs utilitzem aquesta eina per a aprofundir en activitats d’aula de cicle superior, que desenvolupem setmanalment a partir d’un dels tallers internivells. Es poden realizar activitats

PADLET Llegeix més »

EX-ALUMNA DE L’ESCOLA FENT PRÀCTIQUES SOBRE EL TREBALL DE RECERCA

Durant cinc tardes del mes d’octubre els alumnes de P-4 han pogut gaudir de la companyia d’una ex-alumna de l’escola, la Júlia Alcalde. Ha realitzat diferents activitats del mètode Montessori per poder completar el seu treball de recerca de 2n de Batxillerat. L’objectiu era comprovar que la metodologia aplicada és eficaç i els nens i

EX-ALUMNA DE L’ESCOLA FENT PRÀCTIQUES SOBRE EL TREBALL DE RECERCA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut