Nom de l'autor: Laia Borrell

REUNIÓ INICI DE CURS EI5

Aquesta setmana hem fet la reunió d’inici de curs de les aules d’EI 5. Us agraïm la vostra assistència i us oferim la possibilitat de tornar a visualitzar la presentació per si és del vostre interés en el següent enllaç: https://docs.google.com/presentation/d/143r0MDI42-oqk_yO2QmwkgnR33V_kPCZ/edit#slide=id.p18 Benvinguts i benvingudes a EI5! Laura, Maribel i Laia  

REUNIÓ INICI DE CURS EI5 Llegeix més »

ELS RACONS A LES AULES D’EI4

Una de les activitats més destacades que portem a terme a les aules d’EI4 són els racons. Es tracta d’una proposta metodològica que ens permet organitzar als infants en petits grups que realitzen de manera simultània activitats de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic de manera autònoma. En aquests espais d’aprenentatge, de relació i de comunicació

ELS RACONS A LES AULES D’EI4 Llegeix més »

SORTIDA A CAN VANDRELL

Fa uns dies els infants de EI4, “la classe de les flors” i “la classe dels espantaocells”, vam gaudir d’una sortida a l’entorn natural de Can Vandrell. Allà ens va rebre un personatge entranyable de la tardor i ben conegut per nosaltres: la castanyera! Ens va llençar un gran repte a fer: superar un reguitzell

SORTIDA A CAN VANDRELL Llegeix més »

Racons a la classe dels “Tres Porquets” (segon trimestre)

A la classe dels “Tres porquets” seguim familiaritzat-nos amb el treball per racons. Ens divertim tot aprenent amb varietat de propostes i reptes de temàtiques ben diferents, plantejats en cadascun dels racons de l’aula. En arribar l’estona de racons comença la intriga… a quin racó anirem avui? Al racó de les creacions? De matemàtiques? De

Racons a la classe dels “Tres Porquets” (segon trimestre) Llegeix més »

RACONS A LA CLASSE “ELS TRES PORQUETS” (P3A)

Passats els primers dies d’adaptació a l’escola, a la classe dels “Tres Porquets” ja hem començat a fer un primer tastet del treball per racons. Hem organitzat diferents espais dins l’aula on els infants, agrupats en grup reduït, poden desenvolupar tasques ben variades de manera simultània. Són propostes de tipus simbòlic, manipulatiu, experimental o cognitiu

RACONS A LA CLASSE “ELS TRES PORQUETS” (P3A) Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut