Cada matí els alumnes d’i3 fem una estoneta de conciència fonològica, on els infants dia ha dia van adquirint millor l’habilitat de reconèixer i manipular sons en el llenguatge parlat, com ara rimar, segmentar paraules en síl·labes i identificar sons individuals en les paraules. Desenvolupar… Llegeix més»
Al llarg del curs, els alumnes I4 d’infantil i els seus padrins i padrines lectors de 4rt de primària han pogut compartir diferents vivències en conjunt. D’aquesta manera crear vincles i gaudir d’aquestes trobades tant enriquidores per tots plegats. En aquest 3r trimestre, la proposta… Llegeix més»
A la classe d’dI5, aquest últim trimestre, estem amb el projecte dels policies. Per això, aquest matí, hem fet una visita a la comissaria de Palau. Primer de tot, l’inspector i els dos sergents, ens han resolt tots els dubtes que van recollir a un… Llegeix més»
Aquest 3r trimestre, a la classe d’I5, hem treballat la recepta. Els infants i la seves famílies havien de fer l’enregistrament d’un vídeo amb la presentació i elaboració d’una recepta de cuina.
Els passos per fer aquesta activitat van ser:
Els infants de I4, uns dies previs de la diada de Sant Jordi, han escoltat la llegenda i ballat una dansa. En aquesta proposta, han triat un personatge del conte i posteriorment han dibuixat i escrit el nom d’aquest, amb un model com a referent.… Llegeix més»
Els infants d’I5 hem parlat de la figura de Josep Maria Folch i Torres i ens hem convertit en escriptors i escriptores per un dia. Per això, cadascun d’ells i elles, ha fet la composició d’una rima. Totes elles ben pensades i treballades donen el… Llegeix més»
Els infants d’infantil hem celebrat la diada de Sant Jordi, hem guarnit l’escola ben maca amb un gran Drac, un valent Sant Jordi, roses i una llegenda que han realitzat alguns infants en els moments d’ambients. A les aules hem realitzat diferents activitats per treballar… Llegeix més»
Aquesta setmana, a la classe de la Maria Pepa Colomer (i5), quatre estudiants d’un cicle d’higienistes dentals ens han visitat per fer-nos un taller d’higiene bucal.
Hem après coses molt interessants i ens han recordat la importància de fer-nos, mínim, una revisió un cop a l’any.
Gràcies… Llegeix més»
Els infants de I4 són uns i unes artistes!
La proposta que han viscut ha estat molt motivadora, ja que els infants s’han trobat les taules del revés folrades amb un film transparent. D’aquesta manera, han pogut experimentar de la pintura en un pla vertical… Llegeix més»
Incorporar la coeducació a una edat primerenca és crucial per fomentar un entorn d’aprenentatge divers i inclusiu on els nens, independentment del gènere, puguin prosperar per igual.
Mitjançant la implementació de pràctiques de coeducació en àmbits d’educació infantil i primària, els nens aprenen a respectar i… Llegeix més»
