Gràcies al programa PCMAT i a l’acompanyament del mentor Gonçal, l’alumnat de cinquè s’ha pogut iniciar en la programació i ha descobert una manera diferent d’entendre les matemàtiques, més funcional, significativa i connectada amb la realitat.

Al llarg del trimestre, les sessions han estat un espai d’aprenentatge on l’alumnat ha desenvolupat el pensament lògic, la creativitat i la programació a través de diferents propostes. Han treballat seqüències, patrons i repeticions, i han posat en pràctica estratègies per resoldre petits reptes, entenent com es construeixen les accions pas a pas.

Com a tancament del trimestre, cada infant ha creat un mosaic personalitzat, aplicant tot el que han après i donant forma a un resultat final propi i significatiu.

El carrussel d’imatges recull diferents moments del procés i mostra l’evolució del treball fet.