Activitats P3 d’Educació Infantil (2-5 juny)

Bon dia famílies

Ja tenim molt a prop l’estiu!, així que aquest cop us proposem tot un seguit d’activitats relacionades amb l’aigua.

1. Vaixell de suro

Podeu fer un vaixell amb diferents tipus de materials que surin i jugar amb l’aigua durant una estoneta fent moure el vaixell.

També podeu aprofitar i ficar animals i ninos per jugar amb el vaixell.

2. Gelats que pinten!

Per preparar el gelats que pinten necessitem:

  • Un ratllador
  • Guixos de colors
  • Llevat (Maizena)
  • Aigua
  • Una glaçonera
  • Pals de gelat

Llegeix més»

Activitats P4 d’Educació Infantil (2-5 juny)

Bon dia famílies

Ja estem al juny i això vol dir que s’apropa final de curs!!

Us deixem un recull d’activitats per fer amb els vostres fills/es.

LES RUTINES:      

Seguir amb les rutines proposades en les anteriors setmanes. Recordar que és molt important seguir unes rutines diàries amb els infants, els ajuda en organització, en ser conscients del transcurs del dia i els dóna seguretat i confiança.

MATEMÀTIQUES:

– Treballem les formes geomètriques. Busca per casa objectes, joguines que tinguin les formes geomètriques treballades a l’escola: CERCLE, RECTANGLE, TRIANGLE I QUADRAT. Ressegueix la silueta o dibuixa-les en un full i escriu el nom de la forma que faràs. Un cop acabis, decora-les per dintre. Us mostro algun exemple:

COMBINEM PLÀSTICA I MATEMÀTIQUES:

Aquesta proposta la vam fer a l’escola, els infants s’ho van passar molt bé i, aprofitant les formes geomètriques, us proposo que la tornin a fer a casa. Heu de tenir en compte que necessiten la vostra ajuda. Pares i mares, heu de dibuixar les formes geomètriques mencionades abans, en un full.

Llegeix més»

Activitats P5 d’Educació Infantil (2-5 juny)

Bon dia famílies

Ja estem al juny i això vol dir que s’apropa final de curs!! Esperem que els més petits continuïn gaudint de les activitats que els proposem.

LLENGUA

– Les vocals: Expliquem als nens que hi ha un grup de cinc lletres que són“amigues” de totes les altres: A,E,I,O,U (també se’n diuen “vocals”) . Les triem d’entre les lletres i les escrivim en el full amb diferents colors. A continuació us poso un exemple: Trio una consonant a l’atzar: la “B” i la vaig col·locant al davant de cada vocal. Comprovem com es fan “amigues”: B-A: BA, B-E: BE, B-I: BI, B-O:BO… Com sonen quan estan juntes?. Finalment pensem una paraula que comenci com cadascuna de les síl·labes que hem obtingut. Escrivim paraules que comencen per BA, BE…. El treball més important és de discriminació auditiva i d’esforç per trobar sons en paraules conegudes. Quan les tenim totes, les repassem intentant rellegir cada paraula.

Llegeix més»

ACTIVITATS CICLE INICIAL (setmana del 2 al 5 de juny)

Bon dia a tots i totes !!!

Ja tenim aquí el mes de juny i comencem a olorar a estiu…. així que ja només queda un últim esforç per enllestir aquest curs.

Aquí us deixem les tasques per aquesta setmana. Recordeu anar fent cada dia una miqueta, i si feu alguna foto o vídeo (curtet) ens els podeu enviar.

PLANIFICACIÓ 1r (Set. 2 juny) i Anglès 1r (2 juny)

PLANIFICACIÓ 2n (Set. 2 juny) i Anglès 2n (2 juny)

Musica Cicle Inicial (2 juny)