L’alumnat del SIEI ha buscat les lletres del seu nom entre l’escuma per confegir-lo amb l’objectiu d’augmentar la curiositat, l’atenció i el desig per l’aprenentatge a través de la manipulació i l’experimentació. Treballant amb aquest tipus d’activitat aconseguim millorar la percepció visual, i la relació grafia – fonema entre altres. Tot d’una manera lúdica i […]
BUSQUEM ENTRE L’ESCUMA LES LLETRES DEL NOSTRE NOM Llegeix més »
L’alumnat del SIEI de grans participa en l’elaboració de materials per a l’aula. Hem fet ampolles sensorials perquè tenen un gran potencial, ja que ens ajuden a estimular els sentits i la curiositat, ajudant al fet que desenvolupin la motricitat fina, la coordinació óculo-manual, la concentració i l’atenció. Han gaudit molt creant, aquest material. Us
FEM AMPOLLES SENSORIALS! Llegeix més »
A la classe de Billy Elliot els nens i les nenes s’han endinsat en el món de l’ukelele, un instrument musical de corda petit de la família de la guitarra. S’han treballat les parts d’aquest instrument utilitzant els iPads i mitjançant un dossier, i també s’ha portat a terme la part més pràctica, aprendre a
APRENEM UKELELE A 4t! Llegeix més »
Els nens i les nenes de 4t A i B hem treballat a música el compositor Ludwig Van Beethoven i l’audició La Marxa Turca de la seva obra Les ruïnes d’Atenes. Ens ha agradat molt conèixer la vida i les obres més importants d’aquest compositor, així com aprendre a seguir el musicograma d’aquesta audició i
4t AUDICIÓ LA MARXA TURCA (BEETHOVEN). Llegeix més »
